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道德与法制2019-2020学年六年级下册4 地球我们的家园练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 人类生存的基本条件是土地、_、_、_。2 . 茫茫宇宙中_是迄今为止人类所发现的唯一有_生存的星体。3 . 通过学习,你能正确的填出六年级上学期品德与社会教材中的四个单元标题吗?第一单元:我们生活在(_)上;第二单元:远古的人类用勤劳和智慧在地球上留下了(_);第三单元:(_)繁荣昌盛让人们的生活越来越好;第四单元:所以我们要(_)。4 . 一棵长了50年的树一年可创造的生态价值是(_)。5 . 保护(_)是每个人应尽的义务,让我们(_)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。6 . 如果把垃圾在_就分类放置,有的可以直接再利用,有的经过_、_再利用,这样就能大大减少垃圾数量,还能让很多垃圾变为_。7 . 有些物品,不是它们真的_,而是我们没有发现再利用它们的_。二、判断题8 . 通过多种树给地球降温不可行。(_)9 . 地球只属于人类,不属于其他生命。(_)10 . 假如离开地球,我们人类就不能生存。(_)11 . 减少碳排放,大人、小孩人人有责。(_)12 . 过量、过渡使用农药是造成农药污染的重要原因。(_)13 . 一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它。(_)14 . 明明说:我爸我妈挣钱多,他们总是给我买新文具,有的作业本我还没有用完就扔掉了。(_)三、连线题15 . 森林生命之源水地球之肺煤炭工业的粮食石油工业的血液16 . 将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。产品的清洁生产生物能循环经济 太阳能废物的高效回收 风能 水能清洁能源 资源的循环利用四、简答题17 . 全球自然资源频频告急,共建绿色卫生城市是大家正在关注的话题,请列举出一些节约能源的好方法。18 . 请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?19 . 请你说一说我们应该如何应对全球气
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