北师大版数学四年级下册1.1 小数的意义(一)培优训练卷_第1页
北师大版数学四年级下册1.1 小数的意义(一)培优训练卷_第2页
北师大版数学四年级下册1.1 小数的意义(一)培优训练卷_第3页
北师大版数学四年级下册1.1 小数的意义(一)培优训练卷_第4页
北师大版数学四年级下册1.1 小数的意义(一)培优训练卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版数学四年级下册1.1 小数的意义(一)培优训练卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 7.60元中的“6”表示( )。A6元B6角C6分2 . 下列数中数字“3”表示“三个百”的是( )A3597.05B5369.74C6542.03D1783.213 . 如果甲1.01乙1.01(甲、乙都不等于0),那么(_)A甲乙B甲乙C甲乙4 . 2.04里面有204个( )A十分之一B百分之一C千分之一5 . 下列说法不正确的是( )。A所有的小数都比1小B9个十分之一和0.9相等C9和9.0的大小相等但意义不同二、填空题6 . 下表记录的是上周小明每天做作业的时间星期一二三四五六日做作业的时间(分)30253540201510(1)小明平均每天做作业的时间是( )分(2)如果把平均每天做作业的时间为标准,超过平均每天做作业的时间的用正数表示,低于平均每天做作业的时间的用负数表示,请将下面填写完整星期一二三四五六日与平均每天做作业的时间相比(分)7 . 把一个数的小数点向左移动两位,再向右移动三位后是25,原来的小数是8 . 把下面各数化成小数,除不尽的保留两位小数=_=_9 . 把1米长的线段平均分成10份,每份长(_)分米。10 . 6.25元=(_)元(_)角(_)分15米20厘米=(_)米3.2米=(_)米(_)分米三、判断题11 . 3.368中的两个“3”所在的数位虽然不同,但是表示的意义相同(_)12 . =0.0009。(_)13 . 因为36的质因数中有3,所以分母是36的分数一定不能化成有限小数(_)14 . 大于7.6而小于7.9的一位小数只有2个。(_)15 . 2元2元地数,5张2元就是20元。(_)四、计算题16 . 直接写出得数。0.830.27 2.9 100= 501000=( )100.7 80( )=0.8=5.64= 0.131000=0.35五、解答题17 . 一个数先扩大1000倍,再缩小100000倍,又扩大10000倍,这时的数正好是1,求这个数18 . 6月5日世界环境日,学校举办了“争做环保小卫士”的活动,笑笑捡了白色垃圾0.85千克,淘气捡了白色垃圾千克,谁捡的白色垃圾多?19 . 三(2)班展出的商品中有24本书,其中是绘本故事,是儿童文学。绘本故事与儿童文学各有多少本?(请你画一画,再算一算)20 . 说一说,下面小数中“5”分别是什么意思。(1)0.15 5 0.54 5000(2)5.07元 1.52元 0.35元 500.3元(3)0.05米 5.4米 50.22米 8.5米第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论