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人教统编版二年级上学期语文课文第6课一封信同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共6题；共37分)1. （6分） 拼一拼，写一写。 hu qum lhu zhdng snn hichng sh_2. （6分） 在横线上填上合适的字词。 例：一（朵）花（开）空调走了（几步）一_信_土豆望了_一_纸_台灯拍了_一_笔_电影说了_3. （11分） 换偏旁，组新词。 例：辉（挥）（挥手）刮_削_清_株_很_始_4. （4分） 比一比，再组词。 订_呀_铃_把_盯_蚜_岭_吧_5. （6分） (2019三下商丘期末) 写一写同音字。 fng:_织_问jin:看_康Yn:_色_语n:黑_边 dun:_落判_6. （4分） 加偏旁，变新字，并组词。夕_、_色_、_二、 阅读理解 (共2题；共18分)7. （8分） 阅读下文，回答问题文同在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子。无论春夏秋冬，阴晴雨雪，他都去竹林观察竹子的生长变化，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色。每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。日积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中。只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹，他都非常从容自信。画出的竹子，无不逼真传神。（1） 写出下列词语的近义词。著名_出现_（2） 找出文同观察竹子的语句。（3） 读了这篇短文，你明白了什么道理呢？ 8. （10分） 阅读下文，回答问题。 妈妈严肃地说：“孩子，_你觉得今天的事情可以放到明天去完成，_你要知道，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫远处的青山的人。现在_你多么努力，_无法了解你失去的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天中都做了些什么事。”（1） 在文段中的横线上填上合适的关联词语。 孩子，_你觉得今天的事情可以放到明天去完成，_你要知道，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫远处的青山的人。现在_你多么努力，_无法了解你失去的这一天所应了解的一切。（2） 联系课文，说说最后一句话有什么作用。 （3） 根据课文内容填空。 九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，觉得今天的事情_。妈妈领他看了这一天里_、_、_的工作成果和图书馆里_，使他明白了_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共37分)1-1、2-1、3-
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