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文档简介
合肥市2019版语文四年级下册第七单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 课文精彩回放。1不知细叶谁裁出,_。2等闲识得东风面,_。3日日行,_;常常做,_。4居民们纷纷走出家门,_严寒,_满天飞舞的大雪,_冻得坚硬的山路,四处寻找燕子。5.弟弟学习游泳,可他每天只是站在游泳池边观看别人划水的动作,却不肯下水。我会用一句俗语来劝他:“亲身下河知_,亲口尝梨知_。”6读完和时间赛跑这篇课文,我就想起一句关于珍惜时间的格言_。2 . 把下面的词语补充完整。春回(_)(_)柳绿(_)(_)冰(_)融化百(_)齐放百(_)争鸣各(_)各(_)二、语言表达3 . 口语交际。“暴走妈妈”陈玉蓉为了消除脂肪肝,七个月里,风雨无阻地暴走。终于,她的重度脂肪肝消失了,顺利地把部分肝脏移植给了她的儿子。同济医院消化内科主任田德安教授连声感叹,从医几十年,还没见过一个病人能在短短七个月内消除脂肪肝,“没有坚定的信念和非凡的毅力,肯定做不到!”看到这则新闻,你想对陈玉蓉说些什么?或想到了哪首诗词?哪句话?写下来吧。_4 . 口语交际。小林是一个四年级学生。平时,父母对他要求很严格,从不允许他上网。前段时间,班上要出一期庆祝建国70周年的黑板报。小林想要上网查找相关资料,又怕父母不同意。如果你是小林,你会怎么跟父母说呢?_5 . 按要求写句子。1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩句)_2.他用力把小伙子推上木桥。(改为“被”字句)_3.渔夫和妻子自己受些苦。他们要把西蒙的孩子抱回家收养。(用关联词语将两句话合并为一句)_4.两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。(用加点的词语造句)_三、现代文阅读阅读李斯特巧荐人才1831年,肖邦从波兰到巴黎。当时,匈牙利钢琴家李斯特( )已是(赫赫有名 默默无闻)的大人物,而肖邦则只是个(赫赫有名 默默无闻)的小人物,( )他对肖邦的才华却深为赞赏。怎样才能使肖邦在观众中(赢 取)得声 誉呢?李斯特在演 奏钢琴时,往往要把剧场的灯熄灭,以便观众能够聚精会神地听演奏。李斯特坐在钢琴前面,灯一熄灭,就悄悄地让肖邦过来代替自己演奏。观众完全被琴声征服了。演奏完毕,灯亮了,观众看到舞台上坐着的是肖邦,大为惊愕()。人们( )为出现了一颗钢琴演奏的灿烂新星而高兴,( )钦(qn)佩李斯特以宽阔的胸怀推荐艺术新秀的高尚行为。6 . 你认为最适合短文的题目是(_)。(填序号)肖邦的演奏 钢琴家李斯特 李斯特巧荐人才7 . 用“”划去文中括号内不恰当的词。8 . 选择合适的关联词语填在文中的括号里。因为所以 虽然但是 如果就 不仅更9 . 用“”画出-个表示观众专心听钢琴演奏的词语,再写出两个类似的词语。10 . 这篇文章主要体现了( )A李斯特和肖邦都是了不起的钢琴演奏家。B钢琴家李斯特赏识肖邦的才华,让他代替自己演奏,以此把肖邦推荐给观众,这种乐于荐 贤、宽厚无私的品格值得称赞。C肖邦的琴声也可以征服听众。四、信息匹配11 . 择优录取。浏览游览阅览 1光盘存、取的速度很快,(_)一张光盘的目录只需3到5分钟。2每次登高,犹如(_)古朴的长卷,使你沉思在其中。3徐霞客一步一步地走遍了半个中国大陆,(_)许多名山大川。请求央求乞求4普罗米修斯忍受了这一切痛苦而不哼一声,决不(_)宙斯仁慈。5在我的再三(_)下,他终于答应了这件事。6身患重病的母亲(_)双腿瘫痪对生活无望的儿子去看菊花。五、书面表达12 . 写作。材料:社会主义核心价值观,小朋友们一定听说过吧,那你是怎么理解的,请以此为题目写一篇自己的见解。六、书写13 . 我会读拼音写词语。d p zh shi hi yn bn wnji sh n hi kunun tioo七、诗词曲鉴赏阅读古诗,回答问题。石灰吟明于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。14 . 我能在石灰吟这首诗中最少能找出3个体现石灰坚强不屈、洁身自好精神的词,并用横线划出来。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。15 . “若等闲”的意思是(_),清白指石灰的(_)。16 . 这首诗借石灰表达了作者怎样的思想感情?_17 . 诗人用哪些方法来描写和赞美石灰呢?_18 . “粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这两句借石灰之口
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