四川省科学五年级下册第六单元测试卷_第1页
四川省科学五年级下册第六单元测试卷_第2页
四川省科学五年级下册第六单元测试卷_第3页
四川省科学五年级下册第六单元测试卷_第4页
四川省科学五年级下册第六单元测试卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省科学五年级下册第六单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 不是书面交流的( )A海报B画图C讨论2 . 不能给金鱼喂太多的食,那样它会( )。A胀死B运动的更快C运动减慢3 . 既不属于口头交流,也不属于书面交流是( )A描述B图表海报C电子邮件4 . 水里加点盐,鲜花保鲜的时间会( )A长B短5 . 质疑的方法不正确的是( )A质疑推理的过程是否合理。B质疑探究的问题是否明确、可行。C不管问题怎样,想说什么就说什么。二、填空题6 . 许多科学结论就是令人信服的解释,它们是科学家长期_、_、_、_、_并不断_的结果。7 . _和_密切相关,嗅觉能增强味觉的感受。8 . 科学家有时通过参加各种学术会议发表研究论文来进行_。9 . _不一定就是_,它可能正确,也可能不正确。10 . _是接受光线的感觉器官,人类从外界获得的信息约_来自眼睛。11 . 我们应该去质疑_,也应该_别人的质疑。12 . 进行口语交流时,耐心、完整地表达(_)是重要的,虚心、完整地倾听(_)同样也很重要。13 . 科学注重_与_,容不得虚假和轻信。14 . 根据_和_,制作我们的“过山车”。15 . 因为事物的_,使得人们的看法往往并不完全一致,因此科学家经常开展_。16 . 学术类海报必需有的三部分是_、_、_。17 . 口语交流的常用形式有_,书面交流的常用形式有_。18 . 做出正确解释,需要有充分_,利用_的知识,进行合理思考。三、判断题19 . 爸爸给我来信了,在信中告诉我要好好学习,这种交流的方式很好。(_)20 . 工程师是依靠科学家发明的原理制作出产品。(_)21 . 我们应该质疑别人,也应该接受别人的质疑。(_)22 . 所有的问题都可以算做是质疑。(_)23 . 科学家做出的解释就一定是事实,绝对正确。(_)24 . 交流时,耐心、完整地表达自己的想法是重要的,虚心、完整地倾听别人的讲述同样重要。 (_)25 . 因为鸟儿有翅膀会飞翔,所以,有翅膀会飞翔的都是鸟。(_)四、连线题26 . 连线书信描述口语交流图表模型讨论电话书面交流照片辩论海报电子邮件其他交流图画27 . 连线题。把下列物品和对应的形状连起来。五、简答题28 . 请你和同学一起讨论在制作水火箭时,需要解决哪些问题。29 . 你知道我们应该如何保护我们的心脏吗?30 . 苹果腐烂的说法判断哪些是事实,哪些是解释。苹果表皮渗出了水;闻起来有异味;捏上去发软;室温30;苹果变坏是因为温度太高苹果避表面细菌在繁殖。31 . 什么是值得我们去质疑的呢?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论