北师大版数学五年级下册第二单元《长方体（一）》跟踪检测卷VIP

北师大版数学五年级下册第二单元长方体（一）跟踪检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 如下图,哪些图形可以折成一个棱柱?（ ）A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(3)(4)D(1)(2)(4)2 . 用一根64cm长的铁丝做一个长方体框架。已知长为7cm，宽为5cm，则高是（ ）。A4cmB5cmC6cmD7cm3 . 用一根72厘米的铁丝正好可以焊成一个长8厘米、宽（ ）厘米、高4厘米的长方体框架A4B5C64 . 把两个完全一样的长方体拼成一个新的长方体，由于拼的方法不同，表面积分别比原来减少了24平方分米、16平方分米、12平方分米，原来每个长方体的表面积是（ ）平方分米。A26B52C104D2085 . 在长12厘米，宽10厘米，高8厘米的长方体中切出一个体积最大的圆柱，这个圆柱的体积是（ ）立方厘米A1130.4B602.88C628D904.32二、填空题6 . 将小正方形A平移至_位置后，所得到的图形可以折成正方体7 . 长方体有_个面。_条棱，_个顶点。8 . 正方体的棱长扩大2倍，棱长总和扩大（_）倍，表面积扩大（_）倍，体积扩大（_）倍。9 . 有一个正方体，每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6，下面是从不同角度观察到这个正方体的情况。1对面是（_）2对面是（_）3对面是（_）10 . （2007淮安模拟）一个长方形的周长36分米，宽是长的，长方形的面积是平方分米11 . 一个长方体，长6米，宽5米，高4米，它的棱长之和是米12 . 把一根长6分米、宽3分米、高1分米的长方体木料，表面涂满红漆，再锯成棱长1分米的正方体木块三面涂了红漆的正方体有块13 . 如图是紧固印刷品邮件的示意图小珍用60分米，50分米，34分米的三节绳子进行包扎（每条绳子的接头是2分米）那么，这件印刷品邮件的长是分米，宽是分米，高是分米14 . 长方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形状，也可能有（ ）个相对的面是（ ）形。15 . 用铁丝做一个长是30cm，宽是20cm，高是15cm的长方体框架做这个长方体框架需要铁丝分米（接头处不计）在这个长方体框架外面糊一层纸，至少需要平方分米的纸16 . 一个长方体和正方体的棱长总和相等。如果长方体的长是8cm，宽是5cm，高是2cm，那么正方体的棱长是_cm，体积是_cm3。三、判断题17 . 一个长方体中，最多有8条棱完全相等、6个面完全相同（判断对错）18 . 求制作一个无盖长方体的鱼缸用多少玻璃，就是求这个长方体5个面的面积和。（_）19 . 一个长方体的长、宽、高分别扩大到原来的3倍，它的表面积就扩大到原来的6倍20 . 所有的长方体都有六个面（判断对错）21 . 是正方体的展开图。（_）四、计算题22 . 求下面各图形的棱长总和及表面积。(单位：cm)（1）（2）五、解答题23 . 将5个棱长都是3厘米的正方体如下图摆放，露在外面的面积是多少平方厘米？24 . 用2个长7厘米、宽3厘米、高4厘米的长方体拼成一个长方体，拼成的长方体表面积最大是多少？最小是多少？25 . 如果用铁丝焊成下图长方体框架，至少需要准备多长的铁丝呢？26 . 下图表示的是一个长方体从一个顶点引出的三条棱，单位：厘米这个长方体右面的面积是多少？这个长方体下面的面积是多少？和这个长方体的棱长总和相等的正方体的棱长是多少？你还能提出哪些与长方体和正方体有关的问题？并解答27 . 下图是一个几何体的平面展开图,每个面内都注上了字母,请回答下列问题:(1)如果面B在几何体的前面,那么哪一面在后面?(2)如果面E在几何体的底部,那么哪一面在上面?(3)如果面D在前面,面F在左面,那么哪一面在上面?哪一面在右面?哪一面在底部?28 . 用纸皮做一个长1.2米，宽50分米，高40分米无盖的长方体箱子，用来堆放同学们收集的矿泉水的空瓶(1)至少要用多少平方分米的纸皮？(2)这个箱子最多能装多少立方分米的东西？第 8 页 共 8