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文档简介
人教版数学五年级下册3.1.2 正方体练习题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择题(共10小题) (共10题;共20分)1. (2分) 从任意一面观察,一定是正方形的立体图形是( )A . 圆柱B . 圆锥C . 长方体D . 正方体2. (2分) (2019龙泉) 下图中,可以直接拼成一个正方体的是( )。 A . 和或者和B . 和或者和C . 和或者和D . 和或者和3. (2分) 下面关于长方体和正方体的关系描述正确的是( )。A . 长方体和正方体没有关系。B . 正方体是特殊的长方体。C . 长方体是特殊的正方体。4. (2分) 长方体和正方体都有( )。A . 8个顶点B . 12条长度相等的棱C . 6个完全相同的面5. (2分) 一个正方体的棱长之和是60厘米,这个正方体的体积是( ) A . 1000立方厘米B . 125立方厘米C . 216立方厘米6. (2分) 正方体是特殊的( )。 A . 长方体B . 圆柱体C . 球D . 圆锥体7. (2分) 长方体与正方体之间的关系可以表示为( ) A . B . C . D . 8. (2分) 一个正方体的棱长之和是48厘米,它的表面积是( )平方厘米 A . 16B . 48C . 96D . 以上答案都不对9. (2分) 下列图形中,能折成正方体的是( ) A . B . C . 10. (2分) (2019苏州) 下图是由27个相同的小正方体拼成的大正方体,在它的6个面上都涂上红色。其中只有2个面涂上红色的小正方体有( )。 A . 12个B . 10个C . 8个D . 6个二、 填空题(共10小题) (共10题;共27分)11. (3分) 用一根长60厘米的铁丝焊成一个正方体,这个正方体的棱长是_,表面积是_,体积是_12. (1分) 由棱长是2厘米小正方体摞成 如果把它放到地面上,露出来面有_个13. (1分) 用一根36厘米长的钢丝焊接成一个正方体这个正方体的体积是_立方厘米 14. (4分) 一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,那么正方体的棱长之和就会扩大为原来的_倍,底面积就会扩大为原来的_倍,侧面积就扩大为原来的_倍,体积就扩大为原来的_倍15. (2分) 一个正方体的棱长是8厘米,它的棱长总和是_厘米;它的一个面的面积是_平方厘米. 16. (2分) 正方体有_个面,它们都是_形。 17. (7分) 图中的长方体和正方体都是由棱长1厘米的小正方体摆成的长_宽_高_棱长_长_宽_高_18. (3分) (2020六上苏州期末) 把一个棱长5厘米的正方体木块表面涂上红色,然后切成棱长1厘米的小正方体木块。三面涂色的小正方体有_块,两面涂色的小正方体有_块,一面涂色的小正方体有_块。 19. (1分) 一个正方体的棱长是1.5分米,它的所有棱长总和是_分米。 20. (3分) (2019五下涧西期末) 一个正方体的棱长为6cm,它的棱长总和为_cm,表面积是_cm2 , 体积是_cm3. 三、 应用题(共5小题) (共5题;共25分)21. (5分) 把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长总和是多少厘米?22. (5分) 计算下图中长方体和正方体底面的面积。23. (5分) 用铁丝做一个正方体框架,要求棱长是7厘米,至少需要多长的铁丝?24. (5分) 一个正方体的底面周长是16分米,这个正方体的棱长之和是多少分米? 25. (5分) 找每块积木的面数及形状,填入相对的格子里 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题(共10小题) (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(共10小题) (共10题;共27分)11-1、12-1、13-
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