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合肥市2019-2020学年度六年级下册2 学会宽容练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 属于尊重他人表现的有( )A给别人起外号B别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想”C设身处地谅解别人的小错误D不和成绩差的同学交往2 . 小明不小心把小梅的书碰到地上了,你赞同小梅的哪种做法( )A让小明给拾起来B和小明吵一架C自己拾起来,并且说没事3 . 下列图片中的文字体现宽容的是( )ABC4 . 周五下午放学,小强上公交车的时候非常拥挤,后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了,如果你是小强你会怎么想( )。A他肯定是故意踩我脚的B我有时也会踩到别人的脚C我一定要踩他一脚5 . 宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要( )。A平等待人B尊重理解C拥有一颗宽容的心二、填空题6 . 宽容让我们面对他人的无心之失时大度、_;同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,_的想法,懂得_。7 . _是友谊的前提,而_他人的习惯就是最基本的。8 . 尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在_。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要都是尊重他人的体现。9 . 尊重他人是一项基本的_,也是一个人文明素养的体现。10 . 贝多芬创作出了许多震撼世界的音乐作品,人们崇敬地称他为_ “_ ”.11 . 在我们与人交往时,难免会出现摩擦或_,重要的是,当这种情况出现时,我们应该学会正确的_。三、判断题12 . 我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人。(_)13 . 尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(_)14 . 我的皮球掉进河里,小刚帮我取了出来。(_)15 . 生活中有多种多样的朋友,无论哪种朋友都值得我们结交。(_)16 . 遇到有人伤害我们,我们就要“以眼还眼,以牙还牙”。(_)17 . 与朋友相处的快乐时光值得我们细细珍藏。(_)18 . 同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。(_)四、简答题19 . 与人沟通,要勇于表达自己的意见,合适的表达方法有哪
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