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文档简介
合肥市2019-2020学年度六年级下册2 学会宽容练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 属于尊重他人表现的有（ ）A给别人起外号B别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”C设身处地谅解别人的小错误D不和成绩差的同学交往2 . 小明不小心把小梅的书碰到地上了，你赞同小梅的哪种做法（ ）A让小明给拾起来B和小明吵一架C自己拾起来，并且说没事3 . 下列图片中的文字体现宽容的是（ ）ABC4 . 周五下午放学，小强上公交车的时候非常拥挤，后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了，如果你是小强你会怎么想（ ）。A他肯定是故意踩我脚的B我有时也会踩到别人的脚C我一定要踩他一脚5 . 宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（ ）。A平等待人B尊重理解C拥有一颗宽容的心二、填空题6 . 宽容让我们面对他人的无心之失时大度、_；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，_的想法，懂得_。7 . _是友谊的前提，而_他人的习惯就是最基本的。8 . 尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在_。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要都是尊重他人的体现。9 . 尊重他人是一项基本的_，也是一个人文明素养的体现。10 . 贝多芬创作出了许多震撼世界的音乐作品，人们崇敬地称他为_ “_ ”.11 . 在我们与人交往时，难免会出现摩擦或_，重要的是，当这种情况出现时，我们应该学会正确的_。三、判断题12 . 我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人。（_）13 . 尊重他人是一个人内在素养的外在表现。（_）14 . 我的皮球掉进河里，小刚帮我取了出来。（_）15 . 生活中有多种多样的朋友，无论哪种朋友都值得我们结交。（_）16 . 遇到有人伤害我们，我们就要“以眼还眼，以牙还牙”。（_）17 . 与朋友相处的快乐时光值得我们细细珍藏。（_）18 . 同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的题目一般不会再错。（_）四、简答题19 . 与人沟通，要勇于表达自己的意见，合适的表达方法有哪
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