二年级上册期末综合能力评价语文试卷

二年级上册期末综合能力评价语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课本直通车1一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中_，_？”2.爆竹声中一岁除，_。千门万户曈曈日，_。3人固有一死，_，或轻于鸿毛。4百川东到海，何时复西归？_，_。5我们学什么东西都要多实践，经历的多自然就会了，就像文心雕龙里所说的“_”。2 . 看拼音，写词语。nd（_）jio o（_）qin x（_）nu ru（_）di ji（_）xn shn（_）yn chn（_）jn mi（_） do yn（_）二、语言表达3 . 主题思辨冬天，雪地上有位老人跌倒了，你恰巧从旁边经过，你是“扶”还是“不扶”？请谈一谈自己的观点。_4 . 照样子，写一写。例：那只灰雀在枝头歌唱。那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。1妈妈在公园里散步。_2我们跟着老师去春游。_综合性学习。某校四年级（1）班准备举行一次以“爱国”为主题的综合实践活动，请你积极参与其中，并完成以下任务。5 . 你准备收集哪些资料？_6 . 整理你收集到的资料，试着用一句话把其中一个人的故事写下来。（如：周恩来发出“为中华之崛起而读书”的感慨）_7 . 以下诗句不能体现“爱国”的有（ ）A但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。B醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。C莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来三、现代文阅读8 . 课外阅读。狐狸和猴子河中央有一个土墩,土墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子,可是过不了河。猴子想吃桃子,可是也过不了河。狐狸便和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。狐狸和猴子一同花了很大力气扛来一根木头,从这边架到河中央的土墩上,架成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去。“让我先过去,你再过去吧!”狐狸对猴子说。狐狸先过去了。它想独自吃桃子,便故意把木头推到河里了。“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来,说:“你没有口福吃到桃子。”猴子非常生气,可是它马上也笑了起来,说:“哈哈!你能吃到桃子,但是你永远回不来了!”狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!”猴子一句话也不说,独自走了。1.“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!”句中的“请”的含义是（ ）讽刺尊重请求2.“猴子一句话也不说,独自走了”是因为（ ）它没有吃到桃子,很生气看着狐狸津津有味地吃桃子,只得无可奈何地走了它知道了不能和狐狸这种不讲信用的人交朋友3.这个故事告诉我们:四、信息匹配9 . 读句子，把正确的读音或汉字打上“”。1. 二十只左右被闷（mn mn）了好久的蜜蜂向四面飞散（sn sn），好像在寻找回家的方向。2.这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很（低底），几（j j）乎要触到地面，大概这样可以减少（组阻）力。五、书面表达10 . 看图写话。图上画的是什么时间？什么地点？这几个小朋友们正在做什么？用几句话写下来，不会写的字