太原市2019版语文五年级下册9 古诗三首练习卷（II）卷

太原市2019版语文五年级下册9 古诗三首练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子，根据拼音写出汉字。1.兄弟li（_）要参加街舞表演，准备了相当长的一dun（_）时间。但是弟弟不认真lin（_）习，结果哥哥表演成功了，弟弟演z u（_）了。2.这个罪犯打消了to（_）跑的nin（_）头，选择了去公安局自首，表明自己真的想i（_）邪归正。二、信息匹配2 . 根据给出的义项，给句子中的加点字选择正确的意思。保留。遗留。接受，收容。停止在某一个地方。1.小红留在农村工作了。（_）2.书店送来的课外书，妈妈留下了三套。（_）3.他留起了胡子。（_）4.祖先留下了丰富的文化遗产。（_）3 . 读一读，填一填。1.“水”字共有（_）画，“四”字共有（_）画。542.妈妈笑着（_）问我：“睡着（_）了吗？”zhezho3.一（_）会儿，我写了三个“一”（_）字。yy4.这（_）件衣服是他自（_）的。己几5.中（_），小（_）在树下吃草。羊午6.爸爸的（_）叫伯伯，爸爸的（_）叫叔叔。弟弟哥哥7.（_）人栽树，（_）人乘凉。前后8.猴子的尾巴（_），兔子的尾巴（_）。短长9.雪地里，（_）画竹叶，（_）画枫叶。小鸭小鸡10.举头望（_），低头思（_）。明月故乡三、诗词曲鉴赏延伸阅读四时田园杂兴（其二十五）宋范成大梅子金黄黃杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（注释）麦花：荞麦花。蛱（ji）蝶：蝴蝶。4 . 解释词语。稀：_惟有：_5 . 理解诗句，填空。（1）诗中用梅子黄、_、_、_，写出了初夏江南农村景物的特点，有花有果，有色有形。（2）读诗句，想象“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗描绘的画面，并写下来。_6 . 判断。对的打“”，错的打“”。（1）“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白，菜地里的鲜花倒显得稀稀落落。（_）（2）白天很少见到行人的原因是夏日农事正忙，农民早出晚归。（_）7 . 我也积累了一些描写田园风光的诗句。_古诗词阅读。春日田园杂兴范成大土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。注释：土膏欲动：土地解冻的意思。土膏，形容泥土滋润肥沃。频：频繁。一响：片刻，一会儿。形容在很短的时间里。鞭笋：竹根上生出的新笋。8 . 诗中描写的景物有_、_、_、_等。9 . 本诗描写的是_季的景色，诗中的“_”词反映景色变化得特别快，传达出春回大地的信息。本课所学的四时田园杂兴和本诗的共同特点是（_）A描写了乡村生活的所见所感。B描写的都是春天的景象。C描写的对象既有植物也有动物。10 . 根据语境写诗句。我家后院本来是荒地一片，如今也呈现出蓬勃的生机，邻家的竹笋，透过土墙，冒出地面，刺向青天。_阅读古诗，回答问题。嫦娥（唐）李商隐云母屏风，长河渐落。嫦娥应悔，碧海青天。11 . 把诗句填写完整。12 . 这首诗蕴含了_的神话故事。13 . 首句中的“深”意思是_，暗示_。第二句中的“落”、“沉”都是_的意思，表明嫦娥已经_。14 . 第三句“应”表示诗人对嫦娥后悔心情的_，其根据是“_”。15 . 从抒情方式看，