四年级上册期末测试道德与法治试卷

四年级上册期末测试道德与法治试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列做法不能体现集体意识的是（ ）。A小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光B联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享C小红说出板报靠其他同学就行了2 . 你认可下面那种做法：A妈妈，给我洗衣服，星期一要穿校服B爸爸，给我把书包拿来，要迟到了C自己能做的事情自己做3 . 选择课余生活，我们应该注意（ ）A自主选择是我们的权利，没有必要与他人商议。B要多听取老师和家长的意见，要从自己的实际出发。C我们年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧！D课余生活影响学习，还是不选了。4 . 下列做法正确的是（ ）。A在商量事情的时候，小明总是不爱发言B在商量事情的时候，小红总是随大溜C在商量事情的时候，每个人都应为集体出谋划策5 . 哪个活动可以促进班级间的共同发展？（ ）A两个班级一起参加校园科技节活动。B两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手。C两个班级的同学互相抄袭作业。6 . 假如你参加班级干部竞选，想要取得成功，下列做法正确是（ ）。A希望竞争对手因意外不能参加竞选B公平竞争，不以成败论英雄C为拉选票请同学们大吃一顿D对竞争对手保持高度“戒备”7 . 下列哪个行为是不正确的（ ）A给同学起外号B帮妈妈刷碗C向门卫敬礼8 . 下列不属于班级优点的是（ ）。A团结协作B富有创造力C没有集体荣誉感D卫生整洁9 . “不依规矩，不成方圆”说的是做事要（ ）这个道理。A讲规则B守信用C自律10 . 下列关于家庭的说法，不正确的是（ ）。A每一个家庭成员都十分重要B家人之间的相互陪伴不是贡献C家庭成员之间应该互相关爱D孩子是维系家庭成员亲情的纽带二、填空题11 . 无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的_,遵循一定的_,保障大家的权利。12 . 我们班里有（_）个学生。13 . 合理规划课余生活,要做到（_）、室内活动与室外活动互补，处理好（_）的关系。14 . 和_相同的人组成小组，往往能够增进彼此间的友谊。15 . 用理解的眼光看待_，接纳他人与自己的_，我们将会交到更多的朋友。16 . 待人_,言而_是中华民族的传统美德。17 . 尽管我们能力有限，但可以用自己的_和_为家庭作贡献。18 . 我们和家人之间的相互_和理解最为重要。19 . 关爱就在我们身边，有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（_）才能发现。20 . 拒绝不良习惯，应该从正确认识不良习惯的危害开始，面对（_），我们应该坚决杜绝（_），让不良习惯没有机会腐蚀我们的生活。21 . 作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的（_）和（_）为家庭作贡献。三、判断题22 . 奶奶生病了，爸爸还出差，小林决定不出门玩了。（_）23 . 班级与班级之间既有合作，也有竞争。（_）24 . 看完一本书可以不用放回原位。（_）25 . 向班会提交议题和方案的人称为提案人，提案人是班长或者班委会成员。（_）26 . “人无信，无以立”意思就是“如果人不会写信，就不会自立”。（_）27 . 卫生评比时，一班的卫生检查员偷偷地把自己班级的纸屑扔到别的班级处 （_）28 . 不关心别人、小气的人往往找不到好朋友。（_）29 . 这次“六一”文艺演出，我们班的节目没有获得第一名，都怪文艺委员。（_）30 . 尽管我们能力有限,也可以用自己的行动为家庭做贡献。（_）31 . 如果大家能够相互谦让、包容，互相协商，一般都会玩儿得痛痛快快。（_）四、简答题32 . 决定班级事务的原则。（至少写3个）33 . 我们如何正确面对家庭矛盾？34 . 在学习游泳时我们需要掌握哪些小技巧？（至少列举三个）35 . 当我们面对冲突的时候该如何做？如何减少冲突呢？36 . 请你说说什么是规则。37 . 简单地介绍一下你们班有哪些兴趣小组？你最想参加其中哪一个？38 . 良好的饮食习惯的养成能够促使我们形成强健的体魄，从而拥有未来奋斗资本，请你就自己或者家人或者同学的日常饮食做一个调查：例如：每天吃几餐？早餐偏好？爱吃的食物？对零食的选择？39 . 当与朋友之间发生矛盾时，我们应该如何解决呢？请你说出至少三个方法。五、辨析题40 . 小美上周五和爸爸吵了一架，小美觉得爸爸一点儿也不理解她，于是一周没有和爸爸说一句话，小美的做法正确吗？为什么？41 . 在认识烟酒危害讨论中，有以下三种错误