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四川省科学2020届五年级上册第四单元 运动和力期末复习卷 (一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 旱冰场的地面非常光滑,是为了( )摩擦力。A增大B减小2 . 潜水艇在航行中沉浮自如,与它有一个很大的压载舱,能改变潜艇自身的( )有关。A轻重B高低C大小3 . 下图为某市区新建的大桥。“桥塔为什么要造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化,抽象成图甲所示的模型,又画了桥塔高低不同的图乙和图丙。小强通过比较发现:适当增加桥塔的高度,钢缆的拉力会( )。A增大B减小C不变4 . 下列说法中,不正确的是( )。A自行车刹车时利用增大压力的办法来增大摩擦力B地板上的凹凸花纹是为了增大摩擦力C用铅笔写字时,笔尖和纸之间的摩擦属于滚动摩擦5 . 如果要让小车开得远一些,下列做法可行的是( )。A气球吹得大一些B气球吹得小一些C改变气球的喷气方向D改变气球的颜色6 . 在一定限度内,橡皮筋绕得圈数越多,小车行驶的距离越( )。A长B短C不变7 . 下列拱形中,最不容易变形的是( )。ABC8 . 下列动物的结构中,可以减小摩擦力的是( )。A泥鳅体表的黏液B斑马身上的条纹C蛇身上的粗糙鳞片9 . 橡皮筋的弹力越大,作用时间( ),小车运动的距离( )。A越长越近B越长越远C越远越长D越近越长10 . 下面的实例中,属于增大摩擦力的是( )A鱼的身体呈流线型B体操运动员上器械前往手上抹镁粉C磁悬浮列车11 . 下列做法中为了增大摩擦的是( )。A向电风扇的转轴处加润滑油B拉链拉不动,在拉链上抹一点石蜡C鞋底有凹凸不平的花纹D搬运货箱时,在货箱下铺圆木12 . 使用弹簧秤时,以下哪一项不正确( )。A使用前不用检查指针是否在0处B读书时视线要与指针平齐C被测的力不可以超过弹簧秤标定的最大值13 . 射箭时利用了( )A浮力B摩擦力C弹力14 . 对汽车刹车时的状态描述正确的是( )。A摩擦力减小,车辆马上停止。B摩擦力增大,车轮滚动一段距离才停下。C车轮与地面摩擦力增大,车轮要滑行一段才停下。二、填空题15 . 物体的摩擦力大小与(_)、(_)有关。16 . 车可以使用不同的动力,缆车是用缆绳拉着前进的车,它可以轻松地爬上陡坡,是很有特色的运输工具。(_)17 . _是一种新型的比较安全的小赛车,是为了满足更多人想参加赛车的愿望而设的。18 . 汽车刹车时,轮胎与地面之间的摩擦属于_,而圆珠笔写字时,笔与本子之间的摩擦属于_。(填“滚动摩擦”或“滑动摩擦”)19 . 常用的质量单位是_和_。20 . 力的单位是_。21 . 测量水温的温度计叫_。22 . 我们可以用橡皮筋做弹弓,因为拉紧橡皮筋会产生_力。23 . 地球上的万物都具有(_),物体的重力是由于(_)引起的。24 . 给自行车的齿轮、链条抹机油,是为了(_)摩擦力。三、判断题25 . 无论怎样缠绕橡皮筋,小车运动的方向都是向前的。(_)26 . 生活中没有需要增大摩擦力的地方。(_)27 . 锁不灵活了,往锁孔里加点油是为了增大摩擦。(_)28 . 两个物体的接触面越光滑,摩擦力越大。(_)29 . 在绕橡皮筋的时候,不能绕得过紧。(_)30 . 我们用力压弯直尺,直尺形状发生变化,不能恢复原来的形状。(_)31 . 飞机在飞行过程中不受到大气压力的作用。(_)32 . 穿钉子鞋跑步可以防止跑道滑而摔跤。(_)33 . 飞机在天上飞着的时候,没有受到地球的引力。(_)34 . 我们还知道弓箭、弹簧等物体都有弹力。(_)四、简答题35 . 什么是摩擦力?生活中哪些地方用到了摩擦力?五、综合题如图所示:小刚在研究摩擦力大小和什么因素有关。36 . 研究摩擦力大小和接触面粗糙程度的关系,应选( )。A装置B装置C装置37 . 研究摩擦力大小和物体重量的关系,应选( )。A装置B装置C装置38 . 小刚用弹簧测力计测量力的大小,弹簧测力计是利用弹簧( )的特性工作的。A能承重B有弹性C受力大,伸得长39 . 在匀速拉动物体的过程中,装置的弹簧测力计读数如右图所示,读数是(_)牛,此时装置的摩擦力大小为(_)牛。40 . 如图的弹簧测力计最多可以测量(_)牛的物体。41 . 下面是小车的拉力大小与小车运动关系的数据记录表。垫圈个数从起点到终点时间56. 58秒103.12秒151.03秒通过实验,可以得出的结论是( )。A拉力大小与小车运动快慢没有关系B拉力越大,小车运动得越快C拉力越小,小车运动得越快42 . 四年级一班举行了降落伞设计比赛,比赛中,艾克雪将活动中的部分数据进行了记录,如下表所示:实验次数降落伞的形状降落伞的面积(平方米)降落伞的绳长(米)降落伞的总质量(克)降落伞释放高度(米)降落伞滞留时间(秒)1圆形0.512033.672圆形112035.823圆形113034.914正方形112035.815正方形11.52035.836正方形11.52069.24(1)活动中利用的测量工具有:天平、(_)、秒表;(2)分析1、2可知:降落伞在空中滞留时间与降落伞的(_)有关;(3)分析2、3可知:降落伞在空中滞留时间与降落伞的(_)有关;(4)分析5、6可知:降落伞在空中滞留时间与降落伞的(_)有关;(5)实验中利用到的科学方法是(_)。第 9 页

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