四川省科学五年级上册期中过关检测

四川省科学五年级上册期中过关检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各项中，不能看作一个生态系统的是（ ）。A一块农田B一条河流C一片草原D一个池塘里全部的鱼2 . 下列是变黄的树叶，哪一幅图是杨树的树叶？（ ）ABCD3 . 放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了。是（ ）现象。A光的折射B光线直射C光的反射4 . 鱼生活在（ ）。A水中B陆地C空中5 . 在下列现象中，属于光的折射现象的是（ ）A在水中出现的岸边树木的倒影B潜水艇中的潜望镜C汽车司机所用的观后镜D从岸上看到池中水的深度比实际的浅一些6 . 奥运会圣火是利用（ ）聚光取得的。A凹面镜B凸透镜C平面镜7 . 早晨阳光下影子指向（ ）。A东方B南方C西方D北方8 . 植物种子发芽需要的最基本条件有（ ）。A光照、水分、温度、空气和土壤B光照、水分、温度、空气C一定的水分、适宜的温度、空气9 . 地球上的光和热都来自（ ）。A太阳B月球C地球内部10 . 强光和弱光携带的热量相比较，（ ）。A携带的热量一样多B强光携带的热量少C强光携带的热量多11 . 每个食物链中生产者一定是（ ）。A植物B动物C植物和动物二、填空题12 . 两千多年前，中国古代的学者墨子发现了“_”现象。13 . 早上太阳在（_），影子在（_）；中午太阳在（_），影子在（_）；下午太阳在（_），影子在（_）。14 . 走七万光年的路程，如果乘坐时速40000千米的火箭，需要（_）15 . 萤火虫、水银灯、日光灯等是（_），白炽灯、点燃的蜡烛、酒精灯等是（_）。16 . 像_、_、_等能发光的物体叫做光源。17 . 生物依赖_生存，生物离不开合适的_。18 . 在做“水是否影响种子发芽”的实验时，_组是让种子得到水，保持湿润；_组是让种子得不到水，保持干燥。19 . 光强温度就_，光弱温度就_。20 . 食物金字塔分为（_）层，最下面一层是（_），最上面一层是（_）。21 . “湖畔垂柳成萌，水面倒影如镜。”从科学的角度看，“垂柳成荫”形成的原因：_ “倒影如镜”形成的原因：_。三、判断题22 . 凸透镜可以放大成像，而凹透镜则缩小成像。（_）23 . 金鱼对水温的适应范围较广，所以水温对金鱼的影响不大。（_）24 . “反光”本领越强的物体吸热能力越强。（_）25 . 晚上我们可以看到明亮的月球，是因为月球本身会发光。（_）26 . 人们在晒稻谷时，尽量把稻谷铺开，主要是想得到更多的热能。（_）27 . 种子发芽的过程中，需要从土壤中吸收养分。（_）28 . 人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。（_）29 . 一天中，阳光下晷针的影子会从东向西移动。（_）30 . 蚂蚁喜欢阴暗、温暖的环境。（_）31 . （_）维生素人体需要量少，可以不摄入。四、连线题32 . 连线题。把改变生态瓶中的条件与其产生的影响用线连起来。增加一倍的水增加耗氧量增加一倍水草增加水中含氧量增加一倍小鱼增加生物活动空间33 . 连线题。把生活中的光现象与相应原理用线连起来。人们在灯光下玩手影游戏医生戴额镜给病人检查耳朵光沿直线传播用凹面镜获取奥运圣火火种太阳升起，地面上发现树木的影子光的反射夜晚，我们在灯下看书五、实验题34 . 下表是某同学做“物体摆放方式与物体吸热本领大小关系”的实验记录表纸袋摆放的情况开始温度（）2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟和地面水平222325273032和地面垂直222224262931和太阳光垂直222328313335（1）根据这个实验数据你的发现是_。（2）实验中改变的条件：_；实验中不改变的件_、_。（至少写2个）（3）预测再测10分钟“和阳光垂直”的袋子温度会有什么样的变化？_。35 . 为了探究温度对菜豆种子萌发的影响，小明同学设计了如下实验。选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入甲、乙、丙三个垫有湿纸巾的盘子内。用记号笔在每个盘子上做好标记（如图所示），然后将三个盘子分别放到4，25、40的培养箱中恒温培养3天。每天观察并记录每个盘中萌发的菜豆种子数。请回答下列问题：（1）除温度外，请再列举2个影响实验结果的条件_、_。（2）盘子中垫上湿纸巾的目的是_。（3）有同学说上述实验材料过于浪费，每个盘子里只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法？_. 为什么？_。（4）小明同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4环境中的种子萌发率明显高于其他两组。请推测该植物种子发芽最适合的环境条件很可能是_。六、综合题36 . 科学阅读题某沿海地区曾经发生了一次海啸，许多农田被海水淹没。洪水过后，那儿的庄稼几年都得不到好收成。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼。现在田里有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。（1）故事中的农田是一个生态系统，在生态系统中，生物之间“吃与被吃”的关系构成食物链。请写出故事中的食物链：（_）（_）（_）（2）该生态系统中的生产者是这条食物链中的_。（3）该食物链中的蛇在生态系统中属于_者。（4）这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限的，当外来干扰因素超过调节能力，将会破坏生态系统的_。第