合肥市2020届三年级下册第二单元 我在这里长大测试卷（I）卷

合肥市2020届三年级下册第二单元 我在这里长大测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 构建和谐的社区，需要我们积极参与。下列做法正确的是（ ）。A小明见到社区里的老人总是给予帮助B小杜见到小区里的狗总是追赶C小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫2 . 下面是为居民健身提供的公共设施的是（ ）。A公园游乐园B社区的操场C小明家的跑步机3 . （ ）商业特别发达，有“购物天堂”之称。A澳门B台湾C香港D上海4 . 下列不属于公共生活的是（ ）。A超市购物B居家看电视C公园散步D观看演出5 . 成成要做作业了，但邻居家正在装修，噪声很大，他应该（ ）。A冲到邻居家里，要装修工人等自己做完作业再开工。B关闭门窗，让自己静下心来做作业。C等装修工人收工了再做作业。6 . 很多小区制定实施的邻里公约，你认为它（ ）。A社区居民的“紧箍咒”B没必要，个别人还是我行我素C共建和谐社区的基础7 . 到同学家玩发现他家里有人在睡觉，我们要（ ）。A大声一点B小声一点C大喊大叫，到处乱跑8 . 下列做法不正确的是（ ）。A小丽在居民楼口遇到邻居主动问好B我和邻居小伙伴每天一起上下学C遇见我家新邻居装作不认识他二、填空题9 . 我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的（_）呢！特产就是指一个地方（_）的、（_）的产品。10 . 我的家乡有腰鼓表演，那么我的家住在_。11 . 西瓜的种子是_。12 . 与邻居相处，我们应该相互理解、（_），但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去（_）。13 . 我们需要帮助的时候，邻居们常常伸出（_）。14 . 我生活的家乡有我成长的_，这里有我的_。15 . 在我们的家乡还有许多平凡的人，他们在自己的工作岗位上，默默无闻地为家乡的建设贡献（_），他们同样是我们家乡的（_）。16 . 家乡各行各业的劳动者以他们的_为社会提供了大量的产品，供应着人们的_。三、判断题17 . 不同地方的人们在生活饮食习惯等方面是有差异的。（_）18 . 下雨了，我帮邻居收回晾晒的被子。（_）19 . 邻里互助，生活和睦。我得到了邻居的帮助，也应该帮助邻居。（_）20 . 我们生活的地方虽然很好，但是也有需要改进地方。（_）21 . 家乡的物产一点也不丰富，我不喜欢。（_）22 . 我在自家楼上拍皮球，与他人无关。（_）23 . 有一次邻居张奶奶生病了，是爸爸把她背下了楼送往医院，这是邻里互助的表现。（_）24 . 当邻居家遇到了困难，我们通过帮助他们互相认识。（_）25 . 周末，我经常推着邻居张奶奶到外面晒太阳。（_）26 . 小杰去邻居家玩，因为着急回家吃饭就没来得及收拾玩具。（_）四、连线题27 . 我会连 邮局为村民办实事卫生院存钱和贷款商店学习知识游乐场蓄水菜场游戏水库买东西学校看病银行寄信居委会买菜五、简答题28 . 如果你遇到下列问题应该怎么解决？（1）小区垃圾没人管。（2）村里的水渠遭到破坏。（3）生活区道路被占。（4）小区绿地被占。（5）楼道门的门禁坏了。29 . 解释词语方言：_30 . 填表题。当地民间艺术的名