北京市科学2020届五年级上册4.2 用橡皮筋作动力练习卷（I）卷_第1页
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北京市科学2020届五年级上册4.2 用橡皮筋作动力练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 测量工具中，能测量力的大小的是（ ）。A天平B弹簧测力计C量筒2 . 弹力是物体形状改变发生的要（ ）。A恢复原来形状的力B不能恢复的力C改变形状的力D不变的力3 . 在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多；橡皮筋产生的弹力（ ）。A不变B越大C越小4 . 当橡皮筋缠绕的方向与小车车头方向相同，即往前绕时，小车（ ）。A后退B前进C行驶方向与缠绕方向无关5 . 如下图所示，人们拉开弹簧或弓箭都感到非常困难，原因是弹簧或弓箭被拉伸都会产生（ ）。A拉力B弹力C压力D重力6 . 下列说法中不正确的是（ ）。A弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力B很多物体都能像弹簧一样产生弹力C坐在凳子上的人，受到的支持力是因为人的形变而产生的弹力二、判断题7 . 给小车装上动力时，橡皮筋绕的圈数越多，弹力越大，运动得也越快。（_）8 . 在使用测力计前，不需要把刻度校零。（_）9 . 力的单位是牛顿，简称牛，用字母N表示。（_）10 . 弹簧测力计的测量是没有限度的。（_）三、简答题11 . 生活中有哪些利用弹力的实例？12 . 橡皮筋缠绕一圈和多圈时，产生的力一样吗？时间相同吗？第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2
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