三年级下册期中评价测试语文试卷

三年级下册期中评价测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给加点字注音。圈:项圈（_）圈养（_）挑:挑灯（_）挑选（_）别:别人（_）别扭（_）屏:屏气（_）屏障（_）2 . 课文回放。1.日（_）香（_）生紫（_），遥看瀑布（_）前（_）。望庐山瀑布2. （_）（_）（_），（_）（_）（_），风吹（_）（_）见牛羊。敕勒歌3. （_）当（_）（_）（_）（_），有座山峰上的几块（_）（_），（_）（_）成了一只金光（_）（_）的雄鸡。黄山奇石4. （_）（_）潭很（_），湖水碧绿。湖（_）（_）（_）（_）（_）（_）的小岛，叫光（_）岛。日月潭5.一九二九（_）（_）（_），三九四九（_）（_）（_），五九六九，沿河看柳，七九（_）（_），八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。数九歌3 . 先把词语补充完整，再选择两个你喜欢的词语各写一个句子A美（_）美（_）银装（_）（_）（_）色（_）流（_）尽脑汁（_）（_）忘食杯水车（_）了如（_）（_）（_）飘（_）舞（_）居（_）业_二、语言表达4 . 按要求写句子。1.妈妈的手_。（把句子补充完整）2.头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。（用带点词写句子）_3.这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子，仿写问句）_4.星期六，全体老师和班主任参加了户外拓展活动。（运用修改符号修改）三、现代文阅读课内阅读。国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐常常奚落它。你敢碰我吗，陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说带着更加轻蔑的神气。5 . 在文中“”里填上合适的标点。6 . “骄傲”在文中的意思是（ ）（填序号)A自以为了不起，看不起别人B自豪C值得自豪的人或事物7 . 朗读文中画“”的三个句子时，句应该用（_）的语调，句应该用（_）的语调，句应该用（_）的语调。（填序号)自然平稳 上扬 下沉8 . 从文中加点的词语中可以体会到铁罐和陶罐分别具有怎样的性格特点？_阅读拓展剩余的木头小鹿造了一（ ）木房子，剩下许多派不上用场的木头。小鹿准备把它们扔掉。小羊和小猴见了，说：“这些木头还有用呢！”小鹿就把剩余的木头送给了它们。过了几天，小鹿到小羊家做客。小羊搬出一（ ）漂亮的新椅子，请小鹿坐。小羊说：“这是用你给我的木头做的，瞧，那（ ）桌子也是。”小鹿到小猴家做客。小猴拿出一（ ）好看的木玩具，说：“这些木玩具都是用你给我的木头做的，瞧，一（ ）枪，一（ ）球拍，一（ ）木珠。”“真没想到，剩余的木头有这么多用处！”小鹿很吃惊。9 . 在括号里填入合适的量词。10 . 小鹿认为剩下的木头没有用，就送给了小羊和小猴，小羊用剩木头做了_，小猴做了_。11 . 如果你拿到剩余的木头，你想做什么呢？用上数量词写一写。_四、书面表达12 . 习作。黑眼睛的大红鱼吓跑了鲨鱼之后，又开始了新的旅行。这一路上，又会发生怎样的故事呢？请你续写黑眼睛的大红鱼。13 . 习作天地。武松打死了老虎，为民除了害。当地的老百姓知道了他的英雄事迹后，会怎样议论？请你展开合理的想象，续写故事。五、连线题14 . 照样子，看图与相对应的拼音词语连线。（分）六、书写15 . 拼拼写写。co yun mn y ci nng s xi hn shuwn nun li xio b wn jn s mi lb p lo dn gn tin l