四川省科学六年级上册滚动测试（三）

四川省科学六年级上册滚动测试（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各图中利用了定滑轮的是（ ）。ABC2 . 把一块很大的石头移到地边去，最方便、省力的工具是（ ）。A滑轮B杠杆C轮轴3 . 自行车上的刹车是属于（ ）一类的工具。A滑轮B轮轴C杠杆4 . 下列物体利用了斜面的是（ ）。A转椅B跷跷板C滑滑梯5 . 以下工具，在使用时属于费力工具的是（ ）。A钳子B螺丝刀C镊子选择题。与滑轮有关的定义和力的计算方法。6 . 下列关于定滑轮和动滑轮的描述中，正确的是（ ）。A定滑轮能省力，动滑轮能改变力的方向B定滑轮能改变力的方向，动滑轮能省力C定滑轮和动滑轮的作用相同7 . 动滑轮经常用在（ ）。A旗杆顶部B门把手上C吊车的吊钩上8 . 下列三幅图是用滑轮移动相同的重物的示意图，三种情况下重 物与水平接触面的摩擦力也相同，箭头代表用力方向，则用力最小的是（ ）。ABC9 . 油桶通过（ ）推上车，比较省力。A斜面B杠杆C滑轮D轮轴10 . 自行车把是一个简单机械，它是（ ）A斜面B轮轴C杠杆11 . 改变坡度大小，可以改变物体运动的快慢。用木块和木板搭建的斜面，以下说法正确的是（ ）。A只增加木块高度，可以减小坡度B只延长木板长度，可以减小坡度C既增加木块高度又缩短木板长度可以减少坡度12 . 应用斜面可以省力，但要（ ）。A多走距离B少走距离C不能确定二、填空题13 . 单凭砝码不能使天平平衡时，我们还可以靠调节_使天平平衡。14 . 本学期我们制作了小杆秤，制作小杆秤需要的材料有：_、_、_和纸质（或塑料）称盘。在杆秤上画刻度的第一步是确定0刻度，确定0刻度的方法是：在秤盘内_，提住提绳，移动挂秤砣的绳子，使_，这时挂秤砣绳子的位置就是0刻度位置。15 . 如图所示，学校的护旗手在举行升国旗活动，他们可以使用绳子和_将国旗方便地升上旗杆。16 . 将一枚铁钉从木头里方便安全地取出来可以选择的工具是_，要将一颗螺丝钉从木头里安全方便地起出来，可以选择的工具是_。三、判断题17 . 斜面有省力的作用，坡度越大越省力。（_）18 . 楼梯是一个斜面，台阶数越多，走的时间越长越省力。（_）19 . 自行车的链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。（_）20 . 直接上山和沿盘山公路上山相比，前者省力但走的路程长，后者费力但走路程短。 （_）21 . 杠杆和定滑轮都能改变用力的方向。（_）22 . 斜面的坡度越小，所用的拉力就越大。（_）23 . 省力的杠杆费距离，费力的杠杆省距离。（_）24 . 所有的杠杆都省力。（_）25 . 对于用螺丝刀拧螺丝钉而言，在刀柄上用力比在刀尖上用力省力。（_）26 . 轮轴是能够给我们带来省力和方便的装置。四、综合题27 . 请根据下图所示的滑轮（组），回答问题：（1）图1的滑轮是_，这种滑轮可以改变力的_，但不能省力。（2）图2的滑轮是_，这种滑轮可以_，但不能改变力的方向。（3）图3是一个滑轮组，它的特点是_。28 . 下图是我们生活中常用的指甲剪，看似并不复杂的结构，实际上是多个杠杆的组合。请根据本课学习的知识回答下列问题。（1）这个指甲剪是由几个杠杆组成的?有几个省力杠杆?有几个费力杠杆?（2）请在图中标出所有杠杆的支点位置。张红在做轮轴的实验时，做了如下装置。图A所示用弹簧秤直接提起两个钩码，图B所示用弹簧秤在轮轴装置上提起两个钩码。请回答问题。29 . 两次实验中弹簧秤的读数是不同的，图_弹簧秤的读数是1.1牛顿，图_弹簧秤的读数是0.6牛顿。图A 图B30 . 通过这个实验，可以看出使用轮轴省力。你能解释轮轴是变形的杠杆原理吗？画图或文字都可以。31 . 如图所示，如果你在使用扳手拧螺母的时候，由于拧得太紧，无法将螺母拧下，而你身边有下列器材，你会选择使用哪个器材来节省力气，把螺母拧下来?并说明原因。32 . 请在杠杆右边的恰当位置挂上与左边不同个数的钩码，使杠杆达到平衡。请在下图中画出来。根据杠杆相关知识作答。33 . 图中的、是杠杆三个重要位置中的_点34 . 请在图中标出杠杆的另外两个点。35 . 使用扳手拧螺母，将手放在那哪个位置最省力，为什么？第 8