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文档简介
四川省2019-2020学年度四年级(上)科学测试卷(十四) (第四单元 C卷)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 食物的吸收主要在( )里完成。A小肠B大肠C胃2 . ( )能吸收残渣中大部分的水和矿物质。A大肠B胃C小肠3 . 人每时每刻都在进行着( )。A吃食B喝水C呼吸D娱乐4 . 运动三分钟后,呼吸和心跳会( )A加快B减慢C不变5 . 作为一名小学生,我们应该每天( )。A早睡早起B看电视C吃零食6 . 肺活量是指( )。A肺的最大存气量B一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量C每分钟从肺内呼出的气体量7 . 富有氧气的空气进入我们身体的第一个呼吸器官是( )。A鼻腔B肺C口腔8 . 老人们常说的“细嚼慢咽”是( )道理。A使心情平静B保护口腔与咽喉C有利于消化吸收9 . 体育锻炼以后,心脏的收缩力量( )。A增加B减慢C没有变化10 . 在学校体检中,强强同学的肺活量三次测试结果分别是3100毫升、3800毫升、3600毫升。强强的肺活量应该是( )亳升。A3100B3500C3600D380011 . 膝关节是( )。A铰链关节B旋转关节C球状关节12 . 关节常见的类型( )(多选)A铰链B旋转C球状13 . 牙齿在食物消化的过程中起的作用是( )。A咬碎食物B消化淀粉C搅拌食物14 . 健康生活,就是( )。A保护好我们的消化器官B让心脏保持健康C了解身体的结构和相互作用之后,爱护它们,促使它们更协调地工作。15 . 举重物时,下图中的肌肉( )处会收缩鼓起。AABBCA和B16 . 我们呼吸时,呼出的气体比吸进的气体中( )的含量增加了。A氮气B水蒸气C氧气D二氧化碳17 . 下列属于人体呼吸器官的是( )。A心脏B肺C口腔18 . 吃饭的时候,我们最好( ),这样有利于消化。A细嚼慢咽B狼吞虎咽C边吃饭边喝水19 . 下面储存难以消化的食物残渣,生成粪便的是( )。A食道B小肠C大肠20 . ( )是神经系统的中枢。A大脑B肾脏C心脏二、填空题21 . 人体的呼吸器官主要有鼻腔、气管、_、_等。22 . 牙齿是我们身体重要的消化工具,牙齿可分为门齿、_、_三类。23 . 牙齿从结构上分可以分为(_),(_)。24 . 我们呼吸的目的是吸进(_),呼出(_)。A氧气B氮气C二氧化碳25 . 机器人_人类呼吸等特征,_人类。三、判断题26 . 饭后运动要适度,否则会影响消化。(_)27 . 不同的牙齿功能是一样的。(_)28 . 人的牙齿按不同形状可以分为门齿、犬齿、臼齿,在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。(_)29 . 光挑自己爱吃的事物,会对健康有帮助。(_)30 . 保护听力就是要避免我们的耳朵听到过高过强的声音并控制噪声。(_)31 . 我们要经常参加运动,以增进肺部功能,促进身体健康。(_)32 . 气体由鼻腔进入,经过咽喉、器官、支气管,到达肺进行气体交换。(_)33 . 吸二手烟不会危害我们的呼吸器官。 (_)。34 . 屏住呼吸时会感到胸闷。(_)35 . 在人体内,大肠和小肠一样长。(_)四、连线题36 . 把关节的运动方式与关节的名称用线连起来。肩关节既能屈伸又能旋转颌关节膝关节肘关节指关节屈伸髋关节37 . 请把人体的器官和数量用线连起来。牙齿(颗) 206骨骼(块) 600肌肉大约有(块) 32五、综合题38 . 写出人体呼吸器官的名称。分析下表中的数据和下面所示的实验。气体成分环境中的气体(%)呼出的气体(%)氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水蒸气0. 071.1其他气体0.90.9收集三瓶气体,分别是新鲜空气、呼吸一次的空气、呼吸多次的空气,将三根点燃的火柴分别放入瓶中(如下图所示)。39 . 燃烧时间最长的是(_)中的火柴,燃烧时间最短的是(_)中的火柴。A号瓶B号瓶C号瓶40 . 这个实验证明了我们在呼吸的时候,实际上是在进行着_交换,使_进入血液,同时排出_气体。41 . 人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?42 . 下面是一位同学的心跳和呼吸记录表。平静状态运动三分钟后每分钟呼吸次数2334每分钟心跳次数7396(1)看了表格中的数据后你有什么发现?(2)对你的发现做合理的解释。(3)说说运动对我们身体的一些好处。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8
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