四川省2019-2020年四年级上册期中学情检测科学试卷（I）卷

四川省2019-2020年四年级上册期中学情检测科学试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物质中，能溶解于水的是（ ）。A沙子B花生油C高锰酸钾2 . 敲响大古钟时，有回声出现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是（ ）。A一定是大钟的回声B有“余音”说明大钟仍在振动C是人的听觉发生“延长”的缘故3 . 在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（ ）A眼睛和手B眼睛和鼻子C鼻子和耳朵4 . 把一杯浓盐水放在窗台上，让杯子里的水蒸发。如果杯子里的水全部蒸发了，原先溶解的食盐（ ）A会不见了，和水一起蒸发了B不会蒸发，会留在杯底C会蒸发掉一部分，还有一部分留在杯底。5 . 我们喝的“雪碧”中溶解了大量的（ ）。A氧气B二氧化碳C一氧化碳6 . 利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法错误的是（ ）。A注意使用酒精灯的安全B在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C蒸发皿中的食盐颗粒十分细小D加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面7 . 蝙蝠能利用（ ）探测障碍物。A次声波B次声波和超声波C超声波8 . 不溶解在水中的物质是（ ）A沙子B味精C白糖9 . （ ）是用来除去水中不溶解杂质的方法。A沉淀B消毒C过滤10 . 放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围（ ）。A相同B大C小11 . 我们能够听到声音，正确的传播路径是（ ）A良好的耳朵介质物体振动B介质物体振动良好耳朵C物体振动介质良好耳朵二、填空题12 . 能溶解在水里的物质有（_），可以用（_）、（_）等方法加速溶解。13 . （_）是传播声音的重要物质，在月球上，因为没有（_），所以两个人相隔不远，也不能互相通话。A阳光B空气C能量14 . 在我们的教室里能听到_、_等声音。（任写两种）15 . 生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会_在水中。16 . 声音是由（_）产生的。17 . 声音的高低和物体振动的（_）有关。18 . 音高的单位是_，它表示物体振动的_。19 . 通过实验，我们发现，食盐在水中_了，沙子在水中_。20 . 食盐能够（_）在水中，也能从水中（_）出来，（_） 能把食盐从水中分离出来。21 . 溶解是指物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，并且不能用_或_的方法把物质从水中分离出来。22 . 高锰酸钾是紫黑色的（_） ，不能用手直接取，需要用 （_）来取。三、判断题23 . 鼓膜很薄，容易受损，掏耳朵时要特别小心。（_）24 . 在20C时，搅拌能使100 毫升的水溶解多于36克的食盐。（_）25 . 物体不振动也能发出声音，如录音机播放的声音。（_）26 . 每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（_）27 . 沙子保水性没有黏土强。（_）28 . 打雷时我们先看到闪电再听到雷声，是因为闪电比雷声先发生。（_）29 . 声音只有音高和音量两个方面不同。（_）30 . 低音区的琴弦是很细的。（_）31 . 通过加热的方法可以加快食盐在水里的溶解。（_）32 . 一些液体能均匀地、稳定地分散在水中，溶解于水，另一些液体则不能。（_）33 . 水中不能溶解空气。（_）34 . 红糖充分溶解在水中后，整杯糖水颜色均匀。（_）35 . 食盐和沙混合后，可以先用_进行分离，然后用滤纸_，把沙分离出来。四、简答题36 . 什么是振动物体？37 . 健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。38 . 请你说一说怎样制作和使用简易雨量器。五、综合题39 . 探究与实践。（1）从上到下写出弹簧测力计的各部分名称。（_）、（_）、（_）、（_）（2）在使用弹簧测力计时候应该注意事项：（每空1分，共4分）拿起测力计，先检查_是不是指在“0”位置。读数时，_与_相平。测量的力不能超过测力计的_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、1