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四川省科学2019-2020学年度四年级上册3.1 听听声音练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 声音的强弱可以用_来描述。振动幅度越大,声音越_,振动幅度越小,声音越_。声音的高低可以用_来描述,物体振动得越快,发出的声音就越_,物体振动得越慢,发出的声音就越_。2 . 说话声音大小是(_)的不同表现,女高音和女低音是(_)的不同表现。A、音高 B、振动大小 C、音量3 . 音叉是一种发声仪器 ,用来调试_和测试_。4 . 物体振幅越大,声音音量越_;振幅越小,声音音量越_。物体振动频率越快,发出的声音音调越_;物体振动频率越慢,发出的声音音调越_。5 . 人体能感觉声音的器官是_,它分为_、_和_三部分。6 . 声音的强弱可以_来描述,单位是_(填“分贝”或“赫兹”)。物体振动幅度越大,声音越_;物体振动幅度越小,声音越_。7 . 我们能直接或间接观察到的_的东西都是物质。二、判断题8 . 物体振动幅度越大,音量越弱。(_)9 . 我们周围的声音有着高低、强弱等不同特点。(_)10 . 声音的强弱与物体振动的幅度有关系。(_)11 . 放大镜的放大倍数与镜面大小有关,镜面越大,放大倍数越大。(_)12 . 质地柔软,表面凹凸不平或有褶皱的材料(如地毯、海绵、棉布等)容易吸收声音。(_)三、简答题13 . 怎样描述音高?14 . 昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶飞行时翅膀每秒振动56次,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300400次,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶呢?第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1
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