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文档简介
教科版六年级科学下册第一单元,1,第一课放大镜,2,放大镜的结构,镜片,镜框,镜柄,(凸透镜),3,为什么要用放大镜观察,拆除危险物品,光学仪器的镜头,汇聚光线取火,查看比例尺较大的地图,考古研究文物,观察病虫害,4,一、为什么要用放大镜观察?放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。二、有哪些工作需要经常用到放大镜?,观察植物的花或种子,观察土壤,农业科技人员,古玩收藏,珠宝首饰鉴定买卖,放大镜,精密仪器修理工,牙医,公安人员,物证检验,观察现场找到的纤维和指纹,玉石检验,5,6,7,8,9,观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。,放大镜的使用方法,10,把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。,11,用眼睛看书上的一幅照片,再用放大镜观察这幅照片。两次观察所得信息有什么不同?我们还有什么发现?有哪些细节是用放大镜后才看到的?,12,肉眼看苍蝇,13,肉眼下的蝇眼,14,放大镜下的蝇眼,15,放大镜下的蝇眼,16,用肉眼看书上的图片看不清细节;用放大镜看书上的图片能看清细节:蝇的复眼里有许多小眼。,17,发现肉眼不能发现的秘密,那就是图像是由色彩点组成的。,18,肉眼看到的电视机屏幕,19,放大镜下的屏幕,20,放大镜下的屏幕,21,用放大镜看看计算机和电视屏幕图像。会发现:屏幕上的颜色是由:红、蓝、绿三种颜色组成的。,22,我们的新发现,放大镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。,早在一千多年前,人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。,23,放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?什么样的放大镜放大倍数比较大呢?,放大镜的特点,24,放大镜镜片特点是透明、中间厚边缘薄(凸起)。,我们的研究成果,25,26,27,放大镜镜面凸度越,放大的倍数就越。,大,大,28,关于放大镜的发明,弗兰西斯培根英国哲学家、思想家、作家和科学家,29,人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影响,最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成。在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特,最早提出放大装置的应用,他的学生培根根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的眼镜。,关于放大镜的发明,30,1、放大镜能把物体的图像。人们把放大镜叫做透镜。2、放大镜的特征是、。3、人类最早使用的透镜是用琢磨而成的。最早提出放大装置的应用的是英国的,能增进视力的眼镜是由设计制造的。,透明,中央厚,边缘薄,水晶,格罗斯泰斯特,培根,练一练:,放大,凸,31,判断,1、我们可以把放大镜移至眼前,再移动物体直至图像大而清晰。()2、清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大。()3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。()4、放大镜越大,放大的倍数也一定越大。()5、近视镜的镜片能放大物体的图像。()6、放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息。(),32
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