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文档简介
加薪的权衡,2010级小组作业(按学号顺序排列)2011.12.22,人力资源管理案例分析指导老师:略去,1,PPT学习交流,目录一、案例背景介绍-二、薪酬制定的相关理论-三、本案例加薪决策依据-四、加薪决策方案和说明-,2,PPT学习交流,一、案例背景介绍,1、部门内加薪计划,(1)加薪额度最高限额:1400元。共8名同级别的主管级干部分享。(2)部门内部的加薪标准尚无!(3)加薪方案拟定人部门经理“我”-上任不满一年,无薪酬制定经验,对同事了解尚需深入,个人威信和人际关系有待加强。(4)加薪方案审批人副总经理-负责人事工作,3,PPT学习交流,一、案例背景介绍,2、8名部下的情况介绍,4,PPT学习交流,二、薪酬制定的相关理论,1、薪酬体系构成,2、薪酬管理好坏的影响,3、薪酬管理的六大原则,4、影响薪酬水平的主要因素,5,PPT学习交流,二、薪酬制定的相关理论,1、薪酬体系构成,6,PPT学习交流,二、薪酬制定的相关理论,2、薪酬管理好坏的影响,(1)对企业吸引、保持和激励人才;体现和传递企业的价值观和企业文化。(2)对员工对个人能力和工作业绩的肯定;提高社会地位和生活水平。(3)本案例中提高部门工作效率和收益;创造公平竞争氛围,提高员工士气,促进人际关系和谐;改善员工生活水平,使员工更安心工作,更愿意为组织奋斗。,7,PPT学习交流,二、薪酬制定的相关理论,3、薪酬管理的六大原则,(1)成本补偿性-首要原则(2)公平性-衡量标准相同,剔除非劳动因素(3)激励性-真正体现按贡献分配(4)竞争性-在人才市场上有竞争力(5)量力性-考虑企业的发展规模、利润水平(6)合法性-避免工资拖欠、性别歧视等本案例中主要考虑公平性和激励性原则。,8,PPT学习交流,4、影响薪酬水平的主要因素,(1)政策法规(2)社会平均工资水平、平均增长率及行业水平(3)劳动力供求关系-合理的薪酬制度,确保在跳槽高峰期不出现骨干员工的流失。(4)企业的支付能力(5)员工个人因素-工作表现、资历和年龄、工作技能、工作量、岗位及职务差别(6)企业文化和高层管理者的价值观(7)工会组织与劳资谈判,二、薪酬制定的相关理论,9,PPT学习交流,三、本案例的加薪决策依据,1、基本思路以绩效考核成绩为基础,综合经理和同事的评价,给每个员工评分。根据分数高低决定加薪多少。同时考虑公司的调薪原则、评估岗位的市场薪点值。尽量避免掺杂主观臆断和感情色彩。员工的个人生活行为和家庭境况不应影响加薪决策。,2、公司的调薪原则同一级别,业绩优良者比业绩较差者加薪幅度大。业绩相同时,薪资较低者加薪幅度大。,3、个人评分表从业绩表现、工作难易程度两方面给每个员工打分,以部门经理和同事的评价作为权重。假设部门经理对员工的评价基于绩效考核成绩,因此部门经理的评价权重为60%,同事的评价权重为40%。详见后表。,10,PPT学习交流,三、本案例的加薪决策依据优-3一般-0差-3;难-3中等-2易-1,11,PPT学习交流,四、加薪决策方案和说明,12,PPT学习交流,四、加薪决策方案和说明,1、因为缺乏相关的市场薪资水平资料,所以无法在这一块做出相应的评定。2、之所以给予同事评价40%的权重,原因如下:部门经理对下属尚缺乏深入了解;部门经理希望获得大家的支持;同事的评价可以一个侧面反映该员工的人际沟通能力和团队协作、领导力等。3、鉴于陈常全和裁定涛两人的业绩表现相等,根据公司调薪原则,可考虑将陈常全和戴定涛的最终工资水平调为相等,即陈常全加117元,戴定涛加277元。4、对于家庭困难的员工,可以通过工会补助等福利给予员工相应的支持,让员工充分感受到企业的温暖,从而增进企业的凝聚力。5、由于彭炳昆同志的表现够不上主管的标准,因此不能给其加薪。6、贾丽丽同志因其公认的优异表现,加薪幅度最大,加了311元。,13,PPT学习交流,表面问题:加薪权衡的问题背后的问题并不仅仅是缺乏加薪标准,更关键问题在于对员工评估标准的缺失。在后续的部门管理工作中,作为部门经理必须综合考虑部门的人员任用策略、对岗位的市场薪点值进行评估、与人力资源部门共同制定并实施薪酬管理制度(从简单易行的制度开始实施)、结合年度的绩效考核成绩(从岗位分析出发,制定合理的绩效管理制度)等几个方面,最终才能解决案例中出现的
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