21学习新天地课件

知识回顾,1.优秀班集体有哪些特征？,2.良好的班集体为什么要有一个共同的奋斗目标？,3.建设良好的班集体为什么需要每位同学发挥自己的特长？,4.团结奋斗在班集体有什么作用？,在优秀班集体的创建中，我做了哪些工作或作出了哪些贡献）？,第二课把握学习新节奏,一.学习新天地,阅读课文：P12情景材料、P10第二课序、P11课文。,P11思考、写一写：比起小学学习，初中学习的特点是,初中和小学在学习方面有哪些不同：（1）思维方式不同。（2）学习方法和习惯不同。（3）课堂教学密度不同。（4）课时安排上不同。（5）管理方法不同。（6）支配时间的自由度不同。（7）作息制度不同。,找一找,学习科目增多（语数英、思品、史地生、体音美、电脑），学习的内容难度增大，教师讲课的速度增快，课后的作业量增加，父母和老师的监督减少，。,1.学习新特点,P10,我们的烦恼,不懂得科学的学习方法,不了解自己的学习方式,学习效率低,这幅画说明了什么问题？,你愿意做画中的那一位？,学会学习,学习方法学习策略,有的同学也许会问，用什么方法学习最合适呢？这需要自己的探索。最重要的是自己认为用这种方法学习轻松、有趣，并且能达到满意的效果。你不妨试试以下的学习方法和策略。,2.如何做学习的管理者,P1214,作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。,学会自主学习。,学习的过程包括很多环节，只有把握好每个环节的质量，才能从整体上提高学习效率。,提高学习效率。,P1213,（课前认真预习、上课时专心听讲，课后及时复习）,P13,学习环节：课前认真预习、上课时专心听讲，课后及时复习。,遗忘曲线图告诉了我们什么？,艾宾浩斯遗忘曲线,时间间隔,保持百分数%,（1天）,（3天）,热身活动,一分钟能做些什么？,看看你的学习效率高不高,5,9,1,3,6,8,刚才你看到了哪几个数字？,5、9、6、3、1、8,你还记得这些形状中的数字是什么吗？,首先，要集中我们的注意力，努力地去记。根据遗忘曲线及时去复习，正确地分配复习时间，充分利用你的记忆优势和习惯，最后还要会抓住时间。科学家的研究发现，10：30，即早上的10：30，是我们最佳的记忆时间。下午是逐渐下降，到晚上，记忆效率则是最低的时候。,P13,初中学习科目增多，难度在加深，科学地安排学习时间，就可以做到心中有数，从容不迫。,科学安排时间。,P14,初中学习的有效方法和策略：,科学安排时间。,学会自主学习。,提高学习效率。,活动：学习小管家我的学习方式,3.了解自己的学习方式,P1415,你了解你的学习方式吗？,是否喜欢独自学习上：,获得知识的方式上：,学习时间上：,早起型、太阳高挂型、夜猫子型、长夜漫漫型,独行侠型、合群型,阅读型、视听型、发问型,安静型、哪怕象菜市场都无所谓,学习环境上：,李明是以自己对老师的授课风格的喜好为标准来确定自己的学习喜好。如果我是李明，我会意识到偏科会给自己的学习带来不利的影响，自己应该纠正对老师授课方式的看法，要逐渐适应；也可以找自己的语文老师谈谈自己的看法，请老师帮忙解决。,如何找到适合自己的学习方式？,每个人都有自己的学习方式，每种学习方式都有其长处和短处；学习不同的内容，需要采取不同的学习方式。我们只有在不断尝试的努力过程中，才能找到适合自己的学习方式，把握学习的新节奏。,P16,了解老师的教学方式,老师的教学也各有特色，我们要全面地了解他们，感受他们各自的魅力，提高自己的学习效率。,P1617,一.学习新天地1.学习新特点P112.做学习得管理者P12P13学会自主学习提高学习效率科学安排时间3.了解自己的学习方式了解自己的学习方式P16了解老师的教学方式P17,第一框小结,学习加油站,互帮互助,要求：同学们根据自己的学习经验，解答刚才大家的困惑。可针对具体问题，也可以介绍科学的学习方法。,小博士出招,教你如何复习,回忆再现,细读教材,整理笔记,及时记忆,1.给自己规定记忆的任务，明确记忆的目标,提出记忆的要求，这是有意记忆的首要条件。,2.在理解的基础上记忆。,3.用思考加强记忆强度。,4.在记忆的过程中，不断地尝试回忆。,5.及时复习。,奇妙记忆术,制订一份适合自己的学习计划,请你按照下面的五个步骤制订：1.找出自己能够自主安排使用的时间。2.确定必须完成的学习内容。3.计算各学习科目在学习中占的份量和应分配时间。4.拟定作息计划。5.执行计划并依照实施结果进行修