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武汉市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3夜色同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共63分)1. （10分） 查字典填空。 （1） “敷”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_; （2） “酿”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_; 2. （10分） 辨一辨，再组词。盘_ 饶_岛_ 欣_载_盆_绕_鸟_饮_ 裁_3. （4分） (2019一上通榆期末) 按要求填空 “桥”字的部首是_，去掉部首_画，用音序检字法应查大写字母_。“桥”可以组成的词语是_。4. （4分） 根据意思写词语。 姑且用来安慰自己。_形容态度非常严肃认真。_形容非常偏僻遥远的地方。_对已得到的感到满足，安于命运对自己的安排。_5. （5分） 根据意思写词语，再选词填空。 （1） 先根据意思写词语 谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。_理由充分，因而说话有气势。_指不说话；不出声。_（2） 她默默无闻，总是_地做好老师布置的事。 （3） 面对美国的贸易施压，我们可以_地拒绝。 6. （24分） 按要求写句子 （1） 例：小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。（2） 瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？ 改成不用问号的句子，但意思不变。（3） 在原句上修改病句。 今天，我的作业基本上全做完了。（4） _的风筝_地飞上了天空。（把句子写具体） （5） 叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。 用上关联词合并成一句话：（6） 根据例句仿写。 例句：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是_，_。7. （6分） 判断下面的说法是否正确。 （1） 花牛歌的作者是刘大白，秋晚的江上的作者是徐志摩。 （2） 秋晚的江上一文，从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累，在诗中表达出自己对生活的抱怨。 （3） 花牛歌这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情，表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。 二、 阅读理解 (共1题；共14分)8. （14分） 课内阅读 蝙蝠是在夜里飞行的_捕捉飞蛾和蚊子_怎么飞_从来没见过它跟什么东西相撞_一根极细的电线_它_能灵巧地避开_它的眼睛特别敏锐_能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗_（1） 按原文补充标点并填空。 蝙蝠是在夜里飞行的_捕捉飞蛾和蚊子_怎么飞_从来没见过它跟什么东西相撞_一根极细的电线_它_能灵巧地避开_它的眼睛特别敏锐_能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗_（2） 科学家通过_、_、_三次试验证明_。 （3） 雷达的研制成功是受到了_的启发。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共63分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1
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