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沈阳市人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第八单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共8题；共100分)1. （12分） 读读儿歌，写写汉字。 华xi_中国古j_多，长城xin wi_很壮阔，hu hun_故n_人人说，繁华mo shn_好景色，大小x li_水清澈，岸边chu li_一棵棵，保护hun_境爱祖国，人人都应这么做。2. （10分） 在下面的词语中，找出三对意思相反的词高兴暖和伤心违抗寒冷顺从_3. （12分） 火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。 摧_枚_璀_孜_催_玫_4. （10分） (2019三下峄城期末) 将下列排列混乱的句子重新整理,在括号里写上序号。 （ ）于是,他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。（ ）将军高兴极了,想试一下弓。（ ）古时候,有位将军得到一张射得又远又准的弓。（ ）那些花纹,看上去非常精美。（ ）他用力一拉,没想到,弓断了。（ ）他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。5. （15分） 生活处处有语文,我们要学会使用语文这个工具。六年级(1)班要举行一个“告别母校”的座谈会，时间定在明天（6月25日）下午4时。请你以班委会的名义邀请黎明校长来参加。_6. （21分） (2018淮安) 阅读下文，回答问题。 理想的风筝（节选）有一次，他（刘老师）故意撒脱手，任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线端，喊着：“你们不要管，我自己来！”终于，他气喘吁吁地抓住了线绳，脸上现出得意和满足的神气。我想，那时候他一定觉得幸福而充实，因为他感到了自己生命的强壮和力量。（1） “气喘吁吁”在文中的意思是_。 （2） 这段文字主要是抓住刘老师的_、语言和神态来描写的。 （3） “你们不要管，我自己来！”这句话表现了刘老师怎样的性格？ 7. （10.0分） 根据图片把下面的诗句补充完整，再完成练习。 （1） 萧萧_，_。_促_，_篱落_。这首诗的题目是_，作者是_代诗人_。题目中“书”的意思是_。 （2） 请你为上面的图片起一个恰当的名字。 （3） 这首诗的前两句和后两句各写了什么？请选一选。 （填序号）前两句：_后两句：_A.写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景。B.写深秋的凄清。（4） 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（ ） A . 喜欢秋天。 B . 思念家乡。8. （10分） 照样子，用划线的词语写句子。 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。老师一边说，一边带着大家继续往前走。我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这么小的洞还用补？第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (
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