郑州市2020版三年级下册第一次月考语文试卷（II）卷

郑州市2020版三年级下册第一次月考语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 多音字组词。晕yn（_） yn（_）削xu（_） xio（_）朝zho（_）cho（_）2 . 写出近义词或反义词。近义词：逝世深奥惊异懊悔爱抚爱戴详细严肃反义词：轻视清晰颓唐郑重3 . 词语模仿秀。例：星星之火(AABC式词语)_例：紧紧巴巴(AABB式词语)_例：稳扎稳打(ABAC式词语)_4 . 把诗歌补充完整，再把新补充的句子意思写出来。1. 宿建德江移舟泊烟渚，_。_，江清月近人。2.写出所填诗句的意思。_二、语言表达5 . 班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。6 . 照样子，写句子。1.我盼着自己快点儿长大。我盼着_。2.青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。_为什么_？_。三、现代文阅读小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。7 . 小闹钟的朋友有_。猫头鹰小兔子小狗小熊8 . 短文中有两个描写声音的词，用“”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语：_、_ 9 . 小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用“”画出来。10 . 你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？_四、信息匹配11 . 填上合适的词语。(填序号)屹立耸立挺立矗立1雄伟的人民英雄纪念碑（_）在天安门广场上。2冬天到了，雪松依然（_）在风雪中。3进入天山，映入眼帘的是（_）的群山，连绵不断。4五壮士（_）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。12 . 下面题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，在序号上打“”1、A 蒙骗（mn） B 不屑（xi） C 挑衅（xn） D 乘虚而入（chn）2、A 树冠（un） B 歼灭（jin） C 友谊（y） D 卓有成效(zhu)3、A 拎斋饭（ln） B 凌驾（ln） C 聆听（ln） D 悄然无声（qio)五、书面表达13 . 习作芳草地。说说给你印象最深的一位老师，注意抓住老师的特点，用较典型的事例体现人物品质，要有真情实感，语句通顺，字数不少于400，题目自拟。(作文纸自备)六、排序题14 . 将下列句子按一定的顺序排列。（_）山不高，我们俩很快就爬到了半山腰。（_）到了山顶，放眼一望，山下片新绿，让人心旷神怡。（_）春天来了，我和妈妈一起去爬山。（_）山腰上的树木都长出了新芽，翠绿翠绿的真好看。七、书写15 . 请你读拼音，把汉字规范地写在田字格里。chu fn su m谢咐老衣爱dng zh hu hung gu l hn p八、诗词曲鉴赏阅读绝句，完成下面问题。绝句唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥_燕子，沙_鸳鸯。16 . 补充诗句。17 . 找出诗中景物描写的动态与静态。写燕子是_态描写，写鸳鸯是_态描写。18 . 对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号里。“融”与“飞”的关联（_）A春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃。B冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝。“暖”与“睡”的关联（_）A春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。B这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡