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部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6小毛虫同步练（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 课前小练 (共4题；共34分)1. （4分） 看拼音，写词语tuxinlutijiqyny_2. （14分） 将下列词语补充完整。荒山_岭枝_叶茂_有成效惊叹不_与世_绝 金风送_冰清玉_ 惟妙惟_ 不_思索日夜_程 心_诚服 化险为_势不可_ 动人心_3. （6分） 改正下列词语中的错别字。年喻古稀_躁热_受益非浅_洗嗽_睡眼蒙胧_喝采_4. （10分） 比一比，在组词。庆_廷_孤_螺_谙_厌_庭_狐_累_暗_二、 课后精练 (共5题；共20分)5. （3分） 按拼音写汉字h gungdng tng hqng lu_6. （3分） 找出句子中的错别字，并在横线上改正。后来，大象又偶到了小羊_青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能买出去了。_小免子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”_7. （4分） 仿写词语。高高兴兴：_8. （2分） 选词填空 果然 必然既然就要交战，十天造好，_误了大事。鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，_不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。9. （8分） 课内阅读理解。凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的“舞台”上，每一种动物都有自己的角色。森林中_需要鹿，_需要狼。仅仅根据人类自身的_，去判定动物的_，有时会犯严重的错误。选自鹿和狼的故事（1） 根据课文内容填空。凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的“舞台”上，每一种动物都有自己的角色。森林中_需要鹿，_需要狼。仅仅根据人类自身的_，去判定动物的_，有时会犯严重的错误。（2） 生态的“舞台”上，引号的作用是_。（3） 凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明_。（4） 读了本段后你的收获是：_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 课前小练 (共4题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课后
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