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四川省科学2020版三年级上册第8课时 天气预报是怎样制作出来的（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 天气日历中数字1代表（ ）。A无风B微风C大风2 . （ ）是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。A天气B气候C气流3 . 制作一个简易的雨量器来测量降水量，一般不需要（ ）。A带刻度纸条B小旗子C直筒杯子4 . 小明要自制一个雨量器，可以建议他选择用下面的（ ）容器来制作。A锥形B柱形C梯形5 . 以下场景中可以用“多云”描述的是（ ）。ABC二、填空题6 . 写出三个关于气象的词语：_、_、_。7 . 在我们制作的天气日历中，一般要先写上日期和时间，然后通过_、降水量、_、_和风向等天气特征来描述天气。三、判断题8 . 天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。（_）9 . 温度、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。（_）10 . 天气特征主要包括云量、降水量、风和气温。（_）四、综合题11 . 写出下列天气符号的含义。_人工降雨，根据自然界降水形成的原理人为补充某些形成降水的必要条件，促进云滴迅速凝结或碰并增大成雨滴，降落到地面。根据不同云层的物理特性，选择合适时机，用飞机、火箭向云中播撒干冰、碘化银、盐粉等催化剂，使云层降水或增加降水量，以解除或缓解农田干旱、增加水库灌溉水量或供水能力，或增加发电水量等。12 . 人工降水根据自然界降水形成的原理。（_）13 . 人工降水利用飞机、火箭向云中播撒干冰、碘化银、盐粉等催化剂。（_）14 . 人工降雨只有好处没有坏处。（_）15 . 任何天气条件都可以人工降雨。（_）第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题
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