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部编版小学语文一年级下册课文6 20咕咚同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共41分)1. （5分） 连一连，组成新字。2. （12分） 根据偏旁写新字再组词。口_足_忄_宀_扌_阝_3. （12分） 先写笔顺，再填空。（1） 走：_共_笔，第四笔是_。（2） 北：_共_笔，第四笔是_。（3） 门：_共_笔，第一笔是_。（4） 广：_共_笔，第三笔是_。4. （8分） 比一比，再组词。 口_大_目_八_日_天_月_人_5. （4分） 连一连。勇敢的_小鸟很黑的_花草微笑的_故事睡觉的_夜晚二、 培优作业 (共1题；共10分)6. （10分） 阅读短文，回答问题。青海高原一株柳（片段）我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？（1） 为下列成语选择正确的解释（ ）。婀娜多姿A . 姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美B . 形容斗争十分艰苦，超越寻常（2） 为下列成语选择正确的解释（ ）。艰苦卓绝A . 姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美B . 形容斗争十分艰苦，超越寻常（3） 片段中有一个比喻句是（ ）。A . 每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。B . 同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？C . 漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。D . 然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。（4） 课题是青海高原一株柳，作者在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳，这是（ ）手法。A . 对比B . 夸张C . 比喻D . 拟人（5） “青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？”把这个句子换个说法不改变意思的是（ ）。A . 青海高原上的这一株柳树，为保存生命要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。B . 青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力C . 青海高原上的这一株柳树，为保存生命却不要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。D . 青海高原上的这A一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共41分)1-1、2-1
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