四川省科学2020版六年级上册第四单元测试卷（I）卷

四川省科学2020版六年级上册第四单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 制作生态瓶时，小鱼的数量（ ）。A越多越好B越少越好C要与植物的数量相匹配2 . 下列植物的种子与油菜传播种子方式相同的是（ ）A凤仙花B蒲公英C苍耳3 . 下列现象不属于遗传的是（ ）A子女的一些性状跟他们的父母相似B羊和小牛吃同种草，小羊长成大羊，小牛长成大牛C一猪生九仔，连母十个样D种水稻得水稻，种玉米得玉米4 . 植物的叶在茎上镶嵌排列，互不遮挡，这种现象有利于什么？（ ）A叶片接受空气B叶片接受阳光C叶片吸收水分5 . 和蝗虫属于同一类动物的是（ ）。A蜗牛B蚂蚁C蜈蚣6 . 鱼嘴和鳃盖不停地一张一合，这是鱼在（ ）A呼吸B进食C喝水7 . 下列不属于昆虫的是（ ）.A蚂蚁B蜈蚣C蚕蛾8 . 鸡蛋的（ ）部分会发育成小鸡。A卵黄B胚盘C卵白9 . 根据动物的运动方式的不同，可以分为（ ）A水中游的空中飞的地上走的B野生的饲养的C植食动物肉食动物杂食动物D鸟类鱼类哺乳类昆虫软体动物10 . 下列动物喜欢在白天活动的是（ ）。A蟋蟀B麻雀C壁虎二、填空题11 . 地球上已知的动物大约有（_）种。12 . 有生命物体的共同特征有_、_、_、_。13 . 同时运用多种感官，能够更加_(准确不准确)地比较出物体的差异。14 . 生活在水里的植物是_，生活在陆地上的植物是_。15 . _是研究动物的一种基本方法。科学家根据动物骨骼的特征将动物分为两大类。身体中有脊柱的动物叫_，没有脊柱的动物叫_。16 . 熟食物的营养成分，特别是_和_这两种营养成分，更容易被人体消化和吸收，但在加热的过程中会损失一些营养成分。生食物会保留自身的营养成分，特别是_不会被破坏，但生吃食物一定要注意_。三、判断题17 . 鱼生活在水里。（_）18 . 早餐不吃不要紧，中餐、晚餐可以弥补其营养。（_）19 . 小梦认为：所有的花都能结出果实，所有的鸡卵都能孵出小鸡。（_）20 . 蝌蚪在水里长出四条腿就变成了青蛙。（_）21 . 加强宣传不是保护珍稀动物的方法。（_）22 . 用_可以帮助我们更好地辨别和研究动植物。23 . 遗传和变异是生命最基本的两种特征。（_）24 . 大脑分为不同的区域，各个区域分管的工作也是不同的。（_）25 . 动物的形态结构跟它的生活环境是相适应的。（_）26 . 某同学的父母都是近视眼，那他也一定是近视眼。（_）四、连线题27 . 把下列动物和相应的类别用线连起来。蜗牛昆虫鱿鱼蟾蜍软体动物娃娃鱼大雁两栖动物燕子蝙蝠鸟类蓝鲸蚂蚁哺乳动物飞蛾五、简答题28 . 如果白色的羊毛好卖，你会怎样做？这样做的结果如何？29 . 乐乐发现自己家的屋顶上长着几颗小草，乐乐奇怪了：“小草的种子从哪里来呢？”请你帮乐乐想想，根据种子的传播方式，小草的种子来到屋顶有哪些可能?（至少写2种）30 . 说说我们人类为什么要保护我们周围的动植物。六、综合题31 . 这是几位同学各自观察了花以后的描述，你认为不正确的在括号里打“”，并改正，认为正确的在括号里打“”。（1）这是一朵不完全花，三部分组成，是一朵两性花。（ ）（2）这是一朵不完全花，两性花，雌花。（ ）（3）这是一朵完全花，两性花。（ ）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、