四川省科学2020版四年级上册第三单元测试卷（I）卷（模拟）

四川省科学2020版四年级上册第三单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 学校里，上课的铃声是通过下列哪项传到我们耳朵里的？（ ）A电线B空气C大地2 . 被称为人体“运输兵”（ ）。A血液B小肠C氧气3 . 声音在空气、水、枯木、钢中传播，速度最快的是（ ）。A空气B水C枯木D钢4 . 用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止”，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，关于这一现象下列说法正确的是（ ）。A“余音未止”是回声的现象B有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动C手感到“麻”与锣振动无关D锣声消失了，是手阻碍了声音的传播5 . 制作土电话的实验表明，声音可以在（ ）间传播。A固体B液体C气体二、填空题6 . 我们周围有许多噪声，这些噪声有的妨碍人们_，有的使人_。7 . 过强的声音会损伤我们的听力，遇到这种情况时我们要立即_、_，保护我们的听力。8 . 在人听觉的范围内，任何物体的振动都可以发出_。9 . 声音的大小与（_）有关，声音的高低与（_）有关。A物体的振动幅度B物体的振动快慢C物体的形状D物体的材质10 . 看家的狗睡眠时把耳朵贴在地上，是为了能听到远处来人的脚步声，这是由于_的原因。11 . 物体振幅越大，声音音量越_；振幅越小，声音音量越_。物体振动频率越快，发出的声音音调越_；物体振动频率越慢，发出的声音音调越_。12 . 声音在不同物体中传播的情况是_的 。13 . 声音是由（_）产生的。14 . 击鼓时发出的声音是_的振动，雷声是由于_的振动引起的。15 . 声音的传播方向：_。16 . 我们生活在一个充满（_）的世界里。17 . 任何声音都是以_的形式传播的，传播的方向是向着_的。18 . 用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会产生波纹，这说明音叉_了。19 . 声音以_的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生_。三、判断题20 . 物体的振动幅度越大，声音越强。（_）21 . 遇到巨大的声响，我们要捂住耳朵紧闭着嘴，以保护鼓膜不受到伤害。（_）22 . 在装有小石子的发声罐里放入一些海绵，摇动时发出的声音会减轻些。（_）23 . 声音只有音高和音量两个方面不同。（_）24 . 当接受到声音时，耳里的鼓膜会振动。（_）25 . 声音的高低变化和物体振动的快慢有关。（_）四、连线题26 . 连线题把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接，然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。（ ） 听神经收集声波（ ） 耳蜗把声音信号报告给脑（ ） 外耳道把振动变成大脑能接受的信号（ ） 耳廓传递振动（ ） 鼓膜传送声波（ ） 听小骨产生振动五、简答题27 . 你能列举几种生活中人们消除噪音的方法吗？28 . 医生经常用听诊器给病人检查身体。想一想，听诊器是怎样把声音传到医生的耳朵里的?六、综合题29 . 根据所学知识填空第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、