拉萨市2020版语文四年级下册19 我们家的男子汉练习卷（I）卷

拉萨市2020版语文四年级下册19 我们家的男子汉练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “成熟在贫困之中的有益的东西”指的是（ ）。A在那个贫困的年代,母亲付出的爱以及“我”所学会的面对生活的勇气和坚强的性格。B“我”人性中的虚荣和攀比心理。二、填空题2 . 根据意思写出四字词语。（1）扪心自问，并不感到愧疚。（_）（2）对事物了解得非常清楚。（_）（3）别人已有进步，不能再用老眼光去看他。（_）（4）因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极。（_）3 . 火眼金睛，辨字组词。哺（_）捕（_）胎（_）抬（_）辅（_）铺（_）治（_）冶（_）三、语言表达4 . 补充仿写下面小诗，并拟一个合适的题目：_。过年就是贴对子，红红火火，把祝福和吉祥带回家；过年就是吃饺子，_，把_和_带回家；过年就是放鞭炮，_，把_和_带回家；过年就是_，_，把_和_带回家。四、现代文阅读阅读短文，完成练习。赶花的人初夏季节，我因公到了陵山。这儿槐花盛开，香气醉人。我踏着崎岖的山路，进入了宁静的槐树林。没走多远，我眼前竟出现了一个繁忙的世界。只见成群的蜜蜂在树旁、花间飞来飞去。我停下脚步不敢上前。忽然听到有人招呼：“同志，有事啊？别怕，它们正忙着呢，顾不上蜇人。”原来，说话的是一位养蜂人，他告诉我：“这生灵很有觉悟，一到花期就拼命干，一只工蜂在采花期顶多活五十来天，连喘口气都舍不得，哪有工夫蜇人。”在一排排蜂箱的不远处，我看到了养蜂人的“家”。在低矮的窝棚里，堆放着一卷简单的行李，摆着几件工具和炊具，仅此而已。他们就是这样风餐露宿地在为人们酿造着纯洁、芳香的蜜啊！我禁不住问：“等槐花谢了，你们就该回家了吧？”“不，我们和蜂儿一样，一年四季哪儿开花就往哪儿赶，一茬接一茬”“那几时才歇呢？”“秋凉。可蜂歇人不歇，得再做出门的准备。腊月一到，就得往南方走就这么马不停蹄，走南闯北。”养蜂人的话像一股清泉，渗透了我的心田我猛地想起了自己的工作，便匆匆地告别了养蜂人，又继续赶路了。（ ）我和那位像蜜蜂似的养蜂人只是短短地交谈了几句，（ ）他却给我留下了终生难忘的印象。5 . 根据提供的解释从文中找出相应的词语。（1）形容旅途或野外生活的艰苦。（_）（2）形容山路不平，也形容处境艰难。（_）6 . 在括号里填上合适的关联词。7 . 用“”画出描写养蜂人的“家”的句子。8 . “养蜂人的话像一股清泉，渗透了我的心田”这句话运用_的修辞手法，把_的话比作_，生动形象地说明了_。9 . 养蜂人为什么使“我”终生难忘？（ ）A养蜂人认真工作，坚守岗位的态度使“我”终生难忘。B养蜂人的生活太艰苦了，长年风餐露宿，使“我”终生难忘。C养蜂人像蜜蜂一样给人们酿出了纯洁、芳香的蜂蜜，使“我”终生难忘。D“我”从养蜂人身上看到了他们为人们日夜辛劳、无私奉献的精神，这种精神使“我”终生难忘。五、信息匹配10 . 选词填空。光彩光芒陆续继续连续注意注视（1）（_）夺目（_）万丈（_）四射（_）照人（2）有了进步，我们不应该骄傲，要（_）努力。（3）上课时，同学们应该（_）听讲，目不转睛地（_）着老师。11 . 在加线字的正确读音下打“”。袅袅炊烟（nio nio ）流淌（tng tng ）变酥了 （s sh）咔嚓( k k ) 偃旗息鼓（yn yn）招徕（li li）慵倦无力（ yn