重庆市2019版语文四年级下册第一单元测试卷（II）卷

重庆市2019版语文四年级下册第一单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子中的关联词语，用得不恰当的一组是（ ）A如果有人欺负你，你就应该明确地指出他的错误，并要求他改正。B尽管胡狼潜伏在草丛间，悄悄向猫鼬靠近，但还是被机灵的猫鼬哨兵发现了。C与其在家老坐着，还不如出去找同学打打球，做做游戏。D不但爸爸妈妈没有时间陪我，而且锻炼了我的自理自立能力。2 . 下列句子不是比喻句的是（ ）。A船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。B巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。C海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。3 . 划去每一组中不是同类的词。飞船火星月球太阳电脑电话电线电视机汽车火车轮船车站4 . 下列成语不是出自神话故事的一项是（ ）A精卫填海B擎天之柱C叶公好龙D夸父逐日5 . 读句子, 给加点的字选择正确的读音, 把不正确的划去。他沿着弯弯曲曲（qq）的小路向前走, 忽然从茅屋里传来断断续续的琴声, 弹得正是他写的曲（qq）子。盲姑娘从琴声中知道, 给她弹曲子的（de d）人的（de d）确是贝多芬。盲姑娘从美妙的乐（yul）声中感受到了快乐（yu l）。二、填空题6 . 根据课文理解填空。1.浪淘沙中与牛郎织女相关的诗句是：“_，_。江南春诗中的千古名句是：“_，_。”2.只有一个地球是一篇_，文章采用了_、_、_等多种说明方法，科学地介绍了地球多方面的知识，有力地说明了“_”的事实，呼吁人类精心保护地球，保护地球的生态环境。3.经常听到有人说“五行缺水”之类的话语，我就想考考你，五行”指的是_、_、_、_、_。4.看到一户农家对联中写着“五谷丰登”四个字,请解释一下,“五谷”到底是指什么呢_5.“五音”包括_、_、_、_、_。由此推及,不能掌握五音的人，就被称为“_”6.“五彩斑斓”“五彩缤纷”都是表示的意思。“五彩”指的是_、_、_、_、_五种颜色。7.三黑和土地从_、_、_三个方面写出了以三黑为代表的农民对土地的热爱和珍惜之情。7 . 火眼金睛，辦字组词。排（ ）稞（ ）涔（ ）虚（ ）徘（ ）裸（ ）吟（ ）虑（ ）8 . 写同音字。zh（_）体语言松（_）球（_）书识礼（_）繁叶茂jn（_）（_）计较谈古论（_）（_）碧辉煌（_）疲力尽b生机（_）（_）（_）乐相马（_）击风浪地大物（_）9 . 我会填。车水（_）（_）辉煌（_）的丝绸（_）的农家风光依山（_）高楼（_）三、语言表达10 . 按要求完成句子练习。(1)照例子扩写句子。例:泉水填满小井清澈的泉水慢慢填满那口小井。灾区人民建设家园_(2)谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!(换种说法,使意思不变)_(3)照样子写拟人句。例:鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。溪流_。太阳_。(4)照样子,用加点词语写句子。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。_四、现代文阅读阅读短文。乡下的村庄村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太（竣 峻） 拔的小山。山呈“箕”状，山顶为内弧形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开温暖的怀抱，轻轻拥着自己心爱的珍宝，不由让人生出风水宝地的联想。我喜欢这样的村庄，干净利落，整齐有序，保持着传统村落的自然和地域特色。一座座房屋错落有（制 致），院与院之间或相互（衔 衍）接，或留有夹墙，但户与户之间，绝对单门独院。阳光灿烂，天气和暖。门角的土地平整，阶前的菜园已收获一空。院前院后，大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范围内生枝散叶，就像邻里之间的约定，和睦相处，不（遇 逾）半步。那些树木，枝杆圆润饱满，枝条伸展，苞蕾微鼓，年华正轻。可以想象，若有一日枝头盛开，它们的花朵，足以把一座小院点亮，一朵花开，就是一片无限的春光。这些懂得生活的人们，守护着家园，守护着村庄，点种着自已喜欢的树木、庄稼。乡间的泥土味，清香的庄稼味，和他们身上的汗珠一样，和成一股乡村的气息。夜晚的村庄，月明星稀。各家的院里院外，门楼上，都悬挂着一对新年的大红灯笼，既装饰了门面，照亮了街道，又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆。村庄朴素的本性，就在于夜晚的柔美，白天的安宁。11 . 划去文中括号里错误的字。12 . “风水宝地”的意思是_。13 . 下面的词语与“风水宝地”的“宝”字意思不同的是（ ）。A国宝B宝藏C宝石D宝刀14 . 文中画线的句子是把村庄比喻成_，把小山比喻成_，这样描写的作用是_。15 . “院前院后，大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范围内生枝散叶，就像邻里之间的约定，和睦相处”，这段话运用了_的修辞手法，来表现村庄、院落_。16 . 短文通过对描写了哪些事物？ 表达了作者怎样的感情？。_阅读乐园。夏夜多美夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。水池里,睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,金铃子在摇铃。天上,月亮婆婆笑弯了腰,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪,一闪一闪夏天的夜晚多美啊!17 . 这篇短文共有（_）个自然段，第二自然段有（_）句话。18 . 在括号里填上恰当的词语。（ ）（ ）的眼睛（ ）（ ）的颜色19 . 选文中出现了、四种动物。20 . 用“”画出描写蜻蜓的句子，用“”画出夏夜天空的景象。五、信息匹配21 . 选词填空。带戴进近1.在老师的（_）领下，同学们走（_）双龙洞。2.走（_）了才发现，这个白发苍苍的老人是深受我们爱（_）的老英雄。园圆支只3.在花（_）的小池塘里，有一（_）小鸭子在游泳。4.客厅的（_）桌上有一（_）圆珠笔。六、书面表达22 . 习作我们的生活充满了欢乐，比如捉一只小蚂蚱让我们体会到了自由的快乐；做一顿可口的饭菜让我们体会到了劳动的快乐；偷吃一根美味的冰棒让我们体会到了满足的快乐请你把看到的或亲身经历的一件“乐”事，写成一篇记叙文。要求：