习惯培养主题班会策划措施三则_0

1/4习惯培养主题班会策划措施三则一、主题班会内容培养学生书写兴趣浓厚持久的好习惯二、主题班会过程1、教师说同学们对写字有兴趣吗学生回答后教师订正兴趣是最好的老师，要养成浓厚的书写兴趣，要通过多种方法、多种渠道对写字养成浓厚的兴趣，形成良好的写字习惯应该怎么办呢教师说把字写写得形象、生动、自然应该怎么办呢写字时，分析字的结构，把人体结构、配上人物动作与字的笔画结合起来教写，找符合字的特点，培养写字兴趣就能写好字。教师说每周的写字课，有目的，有计划进行。每次的写字作业，抽出好的要展示，分析写得好的原因，然后张贴表扬。教师说开展写字竞赛活动。小组开展作业评比“看谁的优多”，每学期班级安排二次写字竞赛活动。赛前要告诉学生，让学生早有准备，比赛后要评奖，还要把优胜者的作品进行展览。选送学生优秀作品参加学校的书法比赛、书法展示，有没有信心教师严格控制抄抄写写作业量。只要能写好，每次抄写生字、生词，作业量就少，不求多，只求好。生字2/4生词，每次抄一面，写的好，就抄的少。三、练习把从今天起我要认真写字，写在练习本上。你们要写的自然，写得认真，写得开心。一、主题班会内容小学生良好的卫生习惯，从生活中养成。二、主题班会过程1、教师说生活中良好的个人卫生习惯有些什么内容学生回答后教师汇总1、小学生应养成哪些个人卫生习惯1早晚洗脸2早晚刷牙3饭前便后要洗手4睡前洗脚5勤洗头6勤洗澡7勤剪指甲8生吃瓜果要洗净9不喝生水10不躺着看书。LOCALHOST、1饭前便后应洗手2吃东西前应洗手3劳动干活后应洗手4玩游戏后应洗手5触摸脏东西后应洗手6触摸传染病人的东西后应洗手7到公共场所回来后应洗手8拿碗筷前应洗手、书写，阅读时，眼和书本的距离3035厘米，或一尺左右。、及时理发和经常洗头、不喝生水、不吃腐败变质食物、不挑食和偏食3/4、饭后不马上进行剧烈活动、看书写字时要注意姿势正确，光线适宜，眼与书本保持一尺左右距离，时间不可过久，走路乘车时不看书。10、坚持做眼球保健操。11、每天应该刷两次牙，早晚各一次12、保护牙齿应该注意1吃东西后漱口2早晚刷牙3不咬过硬东西4不吃过冷过热的东西5睡前不吃东西6患牙病及时治疗13，不咬笔头和手指三、练习把以上内容应用到生活中。一、主题班会内容小学生良好的自主学习习惯，从生活中养成。二、主题班会过程1、教师说生活中良好的自主学习习惯怎样形成学生回答后教师汇总1、同学们长大后想干什么同学们各说各的理想我当解放军、我当医生、我当教师、我当警察、我当工程师、我当干部、我当飞行员同学们为什么学习为实现自己的理想。教师想想我们有的学生在各科学科竞赛上屡获佳绩，除了有这些学生天资聪颖外，与他们有极大的自主4/4学习的兴趣是息息相关的。他们利用课余时间看了多少本书，做了多少本习题，在外人看来是很累的，但是这些学生狂热地热爱着自己喜欢的学科，什么原因因为那是一种自主学习，是一种享受，这种享受是局外人体会不到的。教师有时候甚至一个并不高尚的动机会突然改变一个人的一生。比如我自己就是为了跳出农门才刻苦努