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海口市部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第10课大还是小同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共23分)1. (3分) 己笔顺是_,音节是_。 2. (6分) 比一比,再组词。是_美_叶_足_养_ 吐_3. (4分) 写出反义词。对_ 深_光明_安全_进_送_公开_困难_4. (5分) 根据课文西门豹内容回答问题为什么西门豹知道巫婆和官绅的骗局,不直接把他们抓起来杀掉呢?而去参加河伯的婚礼?5. (5分) 按要求改写句子。 是呀,一个梦想,竞有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改陈述句)妈妈说:“瑞恩,70元钱可不是小数目,得靠你自己去挣。”瑞恩爽快地答应了。(该转述句)二、 阅读理解 (共2题;共14分)6. (6分) (2019六上武山期中) 阅读穷人选段,回答问题。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。“不,没有人_上帝_我为什么要这样做_如今我怎么对他说呢_”桑娜沉思着,久久地坐在床前。(1) 请在文中横线上加上恰当的标点符号。 “不,没有人_上帝_我为什么要这样做_如今我怎么对他说呢_”(2) 文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母_,用部首查字法应查_部。 (3) “忐忑不安”中“安”的意思有:A安全;B安装;C安定。在文中应取_。 (4) 在文段中找出下面词语的近义词。 自食其果_心神不宁_(5) 你认为这段话主要讲什么?表达了桑娜怎样的思想感情? (6) 文中第二自然段中的省略号的作用是表示_。 (7) 桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安? (8) “但是觉得非这样做不可”中的“这样做”指的是_; 桑娜觉得非这样做的原因是_。7. (8分) 重点段落品析。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不(假暇),看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xng xng)奋地叫着,那歌声真好听。(1) 划去错误的字或读音。 (2) 用一句话概括选文第一自然段的内容。 (3) 选文运用( )描写,突出了鸟的天堂的特点。 A . 动态 B . 静态第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共23分)1-1、2-1、3-1、4-

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