




已阅读5页,还剩24页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新目标七年级版,2009-2010下学期,Donteatinclass.,SectionB,Unit12,SectionB,1.能使用目标语言制定并讨论校园内一些公共场所的规则2.给父母写一封建议信,教学目标,Dr=doctor医生,Newwords,Newwords,点击查看动画词汇,wash洗;洗涤,下一页,later后来;以后,Newwords,after和later这两个词都有“在之后”的意义,区别如下:1)after表示以过去的某一时间为起点,“过之后”,其后既可接时间点,又可接时间段。如:Heleftthereaftertwooclockthatafternoon那天下午两点以后,他离开了那儿。2)later指“以后”、“后来”,可以指过去,也可指将来,是副词,常常放在时间段的名词之后。如:ThreedayslaterhegottoBeijing他三天以后到达了北京。,child孩子,Newwords,Children(child的复数)孩子,Newwords,palace宫殿,Newwords,Childrenspalace少年宫,loudly大声地,Newwords,副词loudly是由形容词loud加后缀-ly构成的,用来修饰动词。如:Answermyquestionloudly.大声地回答我的问题。,1,Readtherulesinthechartbelow.Thenmatchthepicturesa-dwiththerules.,_DontwatchTVafterschool._Dontgooutonschoolnights._Doyourhomeworkafterschool._Practiceyourguitareveryday.,d,a,b,c,2a,Listenandnumber1-4therulesaboveintheorderyouhearthem.,_DontwatchTVafterschool._Dontgooutonschoolnights._Doyourhomeworkafterschool._Practiceyourguitareveryday.,4,1,2,3,Listenagain.WhatrulesdoDaveandEmilyhave?Putchecksunder“Emily”or“Dave”.,2b,2a,2b,Tapescript,Dave:Canyougotothemoviestonight,Emily?Emily:No,Icant.Icantgooutonschoolnights.Dave:Oh,thatstoobad.Icangoout,butIhavetobehomebytenoclock.Emily:Yourelucky.IhavesomanyrulesDave:Likewhat?Emily:Icanthangoutwithmyfriendsafterschool.Dave:Really?,2a,2b,Tapescript,Emily:Yeah,Ihavetodomyhomeworkafterschool.Dave:Oh,Ido,too.AndIhavetopracticemyguitareveryday.Emily:Well,Ihavetocleanmyroomeveryweekend.Dave:Ugh.Emily:AndIcantwatchTVafterschool.Dave:Icant,either.,Listentothetapefirst,thentalkaboutyourrules.,Amy:Hello,Ian.Ian:Hi,Amy.Whatareyourrules?Amy:Well,IcantwatchTVintheevening.AndIcantgooutonschoolnights.ThenIhavetodomyhomeworkeverynight.Whataboutyou?Ian:Icantplayfootballatnoon.Ihavetohaveagoodrestatnoon.AndIcantwatchTVintheeveningandIhavetodomyhomeworkeverynight.ThenIhavetopracticeguitareveryday.,Practice,ListenandLearn,RulesfortheLab,下一页,Discussabouttherulesforthepublicplacesandmaketherules.,Maketheschoollibraryrules.,Nofood!Nowetumbrellas!Nolisteningtomusic!Notalking!Noschoolbags!,DearDrKnow,Imnothappy.Ihavetoomanyrulesinmyhouse.Ihavetogetupatsixoclockeverymorning.IcantmeetmyfriendsafterschoolbecauseIhavetodomyhomework.IcantwatchTVonschoolnights.AndIhavetobeinbedbytenoclock.Onweekends,Ihavetocleanmyroomandwashmyclothes.ThenIhavetohelpmymommakedinner.LaterIhavetogotothechildrenspalacetolearnthepiano.Ineverhaveanyfun.WhatcanIdo?ZhaoPei,ReadtheletterandwritethelistofrulesinZhaoPeishouse.,3a,getupat6oclock,cantmeetherfriendsafterschool,hastodomyhomework,cantwatchTVonschoolnights,hastobeinbedbytenoclock,hastocleanherroomandwashherclothesonweekends,hastohelphermommakedinner,hastogotothechildrenspalacetolearnthepiano,3a,Ihavetoomanyrulesinmyhouse.句中的toomany意为“太多”,后面要接可数名词的复数形式;toomuch也有“太多的”的意思,其后面要接不可数名词。如:Dontgivehimtoomuchmoney.不要给他太多钱。Therearetoomanypeopleinthesupermarket.超市里有太多人了。,Explanation,AndIhavetobeinbedbytenoclock.beinbed意为“卧床;睡觉”。如:Jackisillinbed.杰克卧病在床。介词by的意思是“在前;到为止”。如:Wehavetoarriveatschoolby8:00tomorrowmorning.明天早上八点前我们必须到学校。,Explanation,Doyouknowtherulesfortheschoollibrary?,Noschoolbags!,Notalking!,Nowetumbrellas!,Nolisteningtomusic!,Nofood!,Notalking!“No+名词/V-ing形式”表示“禁止或不许做某事”。此类句型常用于一些警示语中,相当于一个否定祈使句。如:Nophotos!禁止拍照!Nosmoking!禁止吸烟!,Explanation,看图完成对话。A:Doyouhavealibraryatschool?B:Yes,wedo.Andwehaveforschoollibrary.A:Whatarethey?B:Wehavetokeepquietinthe.Wehavetoputourumbrella_.Wecant_,_orlistentothemusicinit.,rules,library,outside,takeschoolbags,Practice,eatfood,用所给词的适当形式填空。rule,practice,join,after,lucky,for,on,read,by,earlyEmilyhassomany_.Shehastodoherhomework_school.Shecantgoout_schoolnight.Shehastowashthedishesafterdinner,thenshecanwatchTV_halfanhour.Shelikes_.Sheusuallyreadsatnight.Shehastobeinbed_tenoclockbecauseshehastogetup_thenextmorning.She_amusicclub.Shehasto_herguitareveryday.Shedoesntthinkshes_.,rules,after,for,reading,by,early,joi
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025客户个人信息保护专题培训试题及答案
- 2025年生物制药原料绿色供应链采购框架协议
- 2025年企业供应链采购人员廉洁责任制合同范本
- 2025年医疗单位专业技术职称评定与岗位聘用协议
- 2025年金融机构一致行动人财务风险管理及咨询合同
- 2025年城市绿色配送代理合作协议书
- 2025年度城市绿化项目园林景观工程劳务合作合同
- 2025年度电梯设备升级与节能改造一体化服务合同
- 2025年生物技术专利维权与风险控制服务合同
- 2025年软件公司版权保护与竞业限制合作协议书
- GB/T 9258.2-2025涂附磨具用磨料粒度组成的检测和标记第2部分:粗磨粒P12~P220
- 2025 年小升初吕梁市初一新生分班考试语文试卷(带答案解析)-(部编版)
- (2025)公务员考试时事政治题库及完整答案详解(历年真题)
- 2025年政工师考试试题及参考答案
- 2025年检验检测人员理论考试试题及答案
- 2025-2030奢侈品礼品包装消费行为与品牌战略分析报告
- (2025年标准)个人转款协议书
- 2025年电力交易员(高级工)考试复习题库(含答案)
- 区域检验信息管理系统规划书
- 冷库安全基本知识培训课件
- 澄海玩具行业出口中存在的问题及对策分析
评论
0/150
提交评论