数学六年级下册5.1 数与代数(数的认识2)练习卷_第1页
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数学六年级下册5.1 数与代数(数的认识2)练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 0.1和0.9之间有( )个小数A7B8C9D无数2 . 把 的分子加上6,要使分数值不变,分母应该乘以( )A2B6C3D83 . 的分子加上9,如果使分数的大小不变,分母应该( )A扩大9倍B扩大4倍C加上94 . 下列算式中结果最大的是( )。A2.2081.38B2208138C220.8138二、填空题5 . 米用分数乘法的意义理解:表示1米的,也可以表示6 . 公园是1路车和3路车的起点站,1路车每隔20分钟发车一次,3路车每隔30分钟发车一次,这两辆车同时发车后至少再过分钟又同时发车7 . 分数、小数、百分数互化。分数_小数_0.25_百分数_60%_8 . 偶数+偶数=奇数+奇数=偶数+奇数=不计算,直接判断下列算式的结果是奇数还是偶数,填在横线上1428+205 65+285 365+447 100+232 454+222 15+488546+258 223+3 1454+54 454+236 14+258 25+9589 . 如果6a=b(a、b是不为0的自然数),那么,a与b的最小公倍数是(_),最大公因数是(_)。10 . 一个四位数千位是最小的奇数,百位是最小的合数,十位是最小的质数,其它数位上是0,这个数写作,它既是又是的倍数11 . 一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0.123,这个数是12 . 在方格里填上一个数字,使这个数成为3的倍数(写出所有填法)8 46 2 3113 . 把一张长75厘米,宽45厘米的木板截成相同大小的正方形木板,而且没有剩余,能截成的最大的正方形木板的边长是,总共可截成块14 . 不改变数的大小,把3.2和456改写成小数部分是三位的小数,分别是(_)和(_)。三、判断题15 . 分数的分母越大,它的分数单位就越大(_)16 . 0.8米也就是80米。(_)17 . 能被2、3、5同时整除且最小的数是3018 . 比3.4多7.8的数是11.2(_)19 . 小数点移动三位,原来的数就扩大1000倍(判断对错)四、解答题20 . 一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是,这个分数是多少?21 . 幼儿园小一班有24人,小二班有18人,从小二班调到小一班几人后,小一班的人数就是小二班的2倍?22 . 有两根铁丝,第一根长15厘米,第二根长18厘米,要把他们截成同样长的小段,而且不能有剩余,每小段最长是多少厘米?一共能截成多少段?23 . 一箱苹果,平均分给8个小朋友或10小朋友都正好多出1个,这箱苹果至少有多少个?24 . 公园门口有一个正方形花坛,面积是225平方米,它的边长是多少米?25 . 王老师买了36支铅笔,48本练习本奖励给一些进步的学生,刚好发完,没有剩余,一个有多少个进步的学生?第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题

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