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文档简介
部编版2019-2020学年二年级下册语文识字“贝”的故事同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 课前小练 (共4题;共30分)1. (10分) 给下列多音字组词。 和:h_h_hu_hu_应:yn_yn_剥:bo_b_结:ji_ji_2. (6分) 读词语,选一选侦_(Azhn Bzhng)探返_(Afn Bhun)回幼_(Ayu Byu)儿拦_(Ann Bln)住气喘吁吁_(Ay Bx)彻_(Ach Bqi)底3. (8分) 我会组词。锦_暇_姹_颇_绵_瑕_诧_顽_4. (6分) 比一比,再组词。早_全_牛_草_会_半_二、 课后精练 (共6题;共51分)5. (10分) 选择正确的读音和字挣_扎(zhngzhng)奴_役(ln)一唱一和_(hh)拽_着(zhuizhun)趁_机(chnchng )狂风怒号_(hoho)(费废)_墟(震振)_撼高_(梁粱)万事_(俱具)备。6. (12分) 加偏旁组字,再组词。 韦_旁_式_受_斜_牙_7. (3分) 按笔画写字,填空瑞金中“金”字共_笔;不忘中“忘”字共_笔;很远中“很”字共_笔 8. (5分) 按照意思,写出词语。 形容勤劳踏实,也形容勤恳的样子。_好坏。_稀奇,少有。_比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。也形容查点数目。_形容自由自在,没有牵挂。_9. (15分) 按要求改写句子。 (1) 牛是怕人的。我们看到牛,一点也不怕。(用恰当的关联词语连成一句话) (2) 小姑娘说:“我要去北京。我要去看看北京的名胜古迹。”(为转述句) (3) 办公室里没有人,就王老师一个人在备课。(修改病句) 10. (6分) 看拼音,写词语。d hubi jngtin n mnzu lgung chngtin shn_第 6 页 共 6 页参考答案一、 课前小练 (共4题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课后精练
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