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西宁市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1四个太阳同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共43分)1. （4分） 形近字组词何_河_破_波_2. （8分） 看拼音，写词语。 gng lid ynwi gu d li_sh jiny hul xiny h_3. （5分） 读句子，根据拼音写词语。 （1） yn y_是人们智慧的结晶，yn cn_着许多科学道理。 （2） 这间老屋年久失修，w pin_上和墙壁的fn x_里长出了一些ti xin_。 4. （6分） 照样子写词语。例：高高兴兴_、_、_光秃秃_、_、_5. （8分） 选字填空丘兵士_土_工_小_仆扑_人 _火_打风尘_6. （5分） 小马过河课文中同是一条河，老牛和松鼠说的一样吗?7. （7分） “摇”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思：_。词语：_、_。 二、 阅读理解 (共1题；共12分)8. （12分） (2016二上高邑期末) 读读下面短文，按要求做题。 其实，我是其实我是一条鱼。有云从耳边拂过，当我跃入水里，我想这样告诉你。自自在在地畅游时，其实我是一棵树。我想这样告诉你。当我走进大森林，其实我是一只鸟。享受着自由的呼吸，当我攀上山顶，我想这样告诉你。（1） “鸟”字共_笔，第四笔是_; （2） 仿写词语。自自在在：_；_; （3） 诗中，“我”想告诉你：其实，我是_,我是_,我是_。 （4） “我”到了哪些地方？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共43分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、
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