



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
道德与法制2019年三年级上册第一单元快乐学习单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当我写数学作业遇到难题时,以下做法中错误的是( )。A请教老师B自己认真思考C抄写同桌的答案2 . 青蛙之所以能看到海,与什么无关?( )A小松鼠鼓励了它B乌鸦嘲讽了它C它自己的坚持3 . 当朋友遇到困难的时候,我们应该( )。A不管不问B尽全力帮助C躲得远远的D只是口头支持,不作出任何行动4 . 两河流域是指( ),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A幼发拉底河和印度河B底格里斯河和尼罗河C印度河和尼罗河D幼发拉底河和底格里斯河5 . 我希望自己三年级能把字写好看,为此我要( )A希望别人的字越写越丑B耐心等待,长大了自然就写好看了C坚持练习书写6 . 下面,哪位同学的做法是正确的?( )A小明:放学后先打球,再做功课B小亮:放学后,先看喜欢的动画片,再做功课C小丽:放学后先做完功课,再安排自己喜欢的活动7 . 小朋友们,要养成良好的习惯,我们应该( )。A将纸张随地扔在地上B做完作业再去玩C经常忘记带书或作业本8 . ( )是良好的学习行为A上网打游戏B上网查阅学习资料C打麻将9 . 以下属于课堂上的乐趣有( )能够学习到许多知识能够边玩边学能够增长我们的见识能够让我们多玩电脑游戏ABCD10 . 玲玲喜欢唱歌,但是高音总是唱不上去,玲玲不应该( )A多听一下别人的演唱,向他人学习B多请教一下老师,寻求专业的帮助C放弃,没有这样的天分D勤加练习,不轻言放弃二、填空题11 . 丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高_,培养_。12 . 我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的(_)。13 . 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有_。每个成员都要_共同的决定,并落实在行动中。14 . 除了在镜子中、活动中找到自己的的特点,我们还可以从他人的_中了解自己的特点。15 . 学习途径有很多,_对于我们来说是很重要的学习途径。_也能长本领。_也是一种快乐的学习活动。16 . 做事也能长本领,我们有许多(_)都是在“做”中学来的。17 . 司马迁是_史学家,编写了第一部纪传体通史_,叙述了人们传说中的皇帝到汉武帝时期的史实。18 . 居室的设计要根据(_)、(_)和(_)来进行。19 . 学习的途径有_,_,_,_等。20 . 做学习的_,在学习方面每个人都有自己的_,我们都能学得好。21 . 我们遇到 _不可怕,关键从 _中找到教训。三、判断题22 . 在学习和生活中,我们一遇到困难就应该请别人帮助。(_)23 . 控制情绪是化解冲突的首要条件。(_)24 . 暑假里,我会合理安排学习时间。(_)25 . 我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做家务。(_)26 . 遇到学习中的“拦路虎”我就放弃了。 (_)27 . 小学生可以读的书有少儿故事、诗歌、科学童话、科学故事、英雄人物故事等等。(_)28 . 他们讲述大师的故事一点儿也不生动我不想听A(_)29 . 只有读书才能张本领,玩耍是学不到东西的。(_)30 . 我们的成长进步,离不开学习。(_)31 . 想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。(_)四、连线题32 . 连线魔方社会公益活动拔河校内课余生活购物做家务合唱校外课余生活机器人制作五、简答题33 . 做一个书签,写上读书名言。34 . 小丽学做小木船总是做不好,于是她便泄气不做了。你认为她的做法对吗?说说你的看法。35 . 森林里有许多小动物。他们进行了一场比赛,看看谁精神。请你说一说以下动物都有哪些特点?孔雀猴子百灵鸟天鹅猫头鹰大公鸡36 . 战胜困难的过程
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 俩小儿的课件
- 镇网络阵地管理办法
- 郊区社区戒毒管理办法
- 经纪云门店管理办法
- 新质生产力基本内涵
- 税务八小时外管理办法
- 网络举报工作管理办法
- 湖南民间寺庙管理办法
- 企业工会代表安全培训课件
- 新质生产力社区教育
- 2025新疆天泽和达水务科技有限公司部分岗位社会招聘28人笔试模拟试题及答案解析
- U8二次开发参考手册
- DLT5210.1-2021电力建设施工质量验收及评价规程全套验评表格
- 园林机械完整版
- 几何模型“将军饮马”模型(将军饮马、将军遛马、将军造桥)(轴对称模型) 中考数学总复习必会几何模型剖析(全国通用)
- JJG 146-2011量块
- 小学数学思想方法(课件)
- DBJ50-T-389-2021 高性能混凝土应用技术标准
- 智能消防应急照明与疏散指示系统方案
- 铁路路基重力式挡土墙施工方案
- 底拖法在管道施工中的应用
评论
0/150
提交评论