西宁市部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习_第1页
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西宁市部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 练功房 (共5题；共16分)1. （4分） 按拼音写汉字ch binm jyn sqin kn_2. （4分） 读拼音，写词语。chngzwynzhchngshgu_3. （2分） 根据句中画线部分写词语。那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都心里一点不受感动。_但这美好的时光和风景 ， 对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。_4. （3分） 按要求写句子。（1） 腊月和正月，正是最闲的农村。（改病句）_（2） 我们家买了电脑。(扩句)_（3） 我们家房子很小。（改为夸张句）_5. （3分） 根据课文内容填空。 （1） 这时从天空中传来一阵清脆的啼叫声：“克噜克哩！”天鹅们好像在说“_。” （2） 湖面上不时传来阵阵“克噜克哩克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“_！” （3） 它们不时发出阵阵胜利的欢呼声：“克噜克哩克哩！”好现在说：“_。” 二、 挑战台 (共1题；共16分)6. （16分） 课内阅读 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈”“妈”背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲母亲大声问：“你来干什么？”“我”“有事快说，别耽误妈干活！”“我要钱”我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟然说出来了！“要钱干什么？”“买书”“多少钱？”“一元五角”母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。（1） 联系上下文理解词语。 震耳欲聋_（2） 写出文中的一句排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作，十分辛劳、忙碌；“我”对母亲心疼、热爱。 （3） 为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”？ （4） 想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 练功房 (共5题；共16分)1-1、2-1
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