语文三年级上册期中复习专项训练：句子（二）

语文三年级上册期中复习专项训练：句子（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 按要求写句子(1)孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（用加点词写一句话）_(2)孩子们高兴地跑来。（改成比喻句）_(3)叶子飘到脚下。（把句子写具体）_的叶子_地飘到脚下。(4)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（缩写句子）_2 . 句子加工场。1.浪花跳跃。（扩句）_2.雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。（改为反问句）_3.星期六中午，都去了参观烈士纪念馆。(修改病句）_4.老师让我看“文摘”这本书。(修改病句）_5.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光（仿句）如果你是_，那快乐就是_。3 . 按要求完成句子。1、这条巷子真窄呀，_（把句子写具体）2、下雪了，地上白茫茫的一片。（改成比喻句）_3、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）_4、谈谦耗费毕生的心血写成了国榷，他的精神难道不值得我们学习吗？（换个说法意思不变 ）_5、王丽要设计两条公益用语。一条是保护环境的，一条是文明出行的。请你帮她设计其中一条。_句子训练4 . 肖邦离开祖国。（扩写句子）_5 . 数十头麋鹿被继续盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。（修改病句）改：_6 . 霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。（改为反问句）_7 . 把下面句子正确排列顺序的选项填在括号里（ ）。它轻轻柔柔地顺着房檐往下流。地上的水越来越多。雨水落在屋顶的青色瓦片上，像一层薄烟朦朦胧胧笼罩在屋顶上。开始，雨水像断了线的珠子，一颗一颗往下落最后，汇合成一条条小溪，“哗哗”唱着歌儿流向远方渐渐地，它连成了一条线，落到地面上，溅起一朵朵晶莹透亮的水花。ABC8 . 照样子，扩写句子。例：黄山风景区在我国安徽省南部。（中外闻名的）黄山风景区在我国安徽省南部。(1)有座山峰上的几块巨石，就变成了一只雄鸡。有座山峰上的几块巨石，就变成了一只（_）雄鸡。(2)一群小蝌蚪甩着尾巴，游来游去。一群小蝌蚪甩着（_）尾巴，（_）游来游去。9 . 读一读，把词语组成一句通顺的话，并加上标点。（1）祖国我中国的是_（2）红领巾风我的随飘扬_10 . 排列句子1.我花的美格外_2.熊爸爸造房子想砍树_3.跳下来小松鼠从树上_4.我国的是国旗五星红旗_5.吃草在草地上小羊_11 . 按要求完成练习。1连字词成句并加上标点符号。(1) 叶子小心地小兔子一片摘下_(2) 我画画经常小方和在一起_2照样子，写句子。例：小猴子仔细地掐下了一片树叶。小猴子仔细地把一片树叶掐下了。一片树叶被小猴子仔细地掐下了。我们仔细地擦掉了脸上的汗。(1) _(2) _3判断。对的打“”，错的打“”。(1) “音节表”中的大写字母表示音节的第一个字母。（_）(2) 字典的音序里没有H、V和U。（_）12 . 按要求写句子。（1）水上飞机离开水面，向天边飞去。（扩句）_（2）小海鸥听了，挺佩服他的本领。（仿写句子）小妹妹听了，_（3）发现了一条奇怪的大船。（修改病句）_13 . 句子练习1.修改病句。（1）商店里有许多水果，有土豆、西瓜、冬枣、橘子、苹果等。_（2）读了这篇课文，感动地流泪了。_（3）星期天的上午，我在公园玩了一天。_2.灰雀在歌唱。（把句子写具体）_3.照样子写句子。例：王老师急得直跺脚。_得_4.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。（用关联词连成一句话）_5.从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然（连词成句）_6.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。（缩写句子）_14 . 按要求改写句子。1你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？（改为陈述句）_2我是不能轻易离开北京的。（改为反问句）_3父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的”。（改为转述句）_15 . 按要求写句子（1）老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。（把转述句改成直接叙述的句子）_（2）妈妈很忙，没有功夫去看电影。（改为双重否定句）_（3）赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。（缩写句子）_（4）按例句的写法特点，仿写句子。太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。_；_。16 . 詹天佑是工程师。（扩写句子）（ ）詹天佑是（ ）工程师。17 . 用加点的词语写句子。（l）一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。_（2）人们觉得贝壳很漂亮。_（3）贝壳可以随身携带，不容易损坏。_二、句型转换18 . 按要求写句子。1. 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）_2.阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）_3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）_4.我把它们认得很熟了。（改为被字句）_5.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。（修改病句）_19 . 根据要求改写句子。(1)这山中的一切，难道不吸引我吗？(改为肯定句)_(2)花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。(缩句)_(3)这种美，是一种惊险的美。(改为感叹句)_20 . 这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为不用问号的句子)_21 . 将下列句子改为陈述句。这清白的梅花，是玷污得的吗？_我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？_我们如果没有老百姓的支持，能有今天的局面吗？_22 . 按要求写句子。(1)经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。(改成“把”字句和“被”字句)“把”字句：_“被”字句：_(2)对这场战争，他几乎失去了信心。(用加点词语写句子)_23 . 照样子，改写句子。例：蜘蛛终于把围巾织完了。围巾终于被蜘蛛织完了。1.神奇的九寨沟风景把中外游客吸引住了。_2.凶猛的海啸把他们的生命夺走了。_3.云彩把太阳光遮住了。_24 . 照样子，改写句子。（4分）例：我做完了作业。我把作业做完了。爸爸修好了我的钢笔。弟弟改掉了马虎的毛病。25 . 这次活动准备得非常充分。这次活动进行得十分顺利。（用关联词连接）_26 . 按要求写句子：1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改成陈述句）_2、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁A（缩句）_27 . 按要求把一个句子改写成不同的句子。人们希望在前方能出现一片绿洲。感叹句_。反问句_。28 . 句子乐园。1.照例子写句子。例：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。洁白的雪花像_。2、小兔拔萝卜。(扩句)_3、我家在市图书馆附近住。（改变词语顺序，意思不变）_4、艳丽的蔷薇开放了。（改为拟人句）_5、孔子学问渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一句）_29 . 按要求完成句子练习。1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）_2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）_3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）_4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）_5.瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”（改为“转述句”）_6.所有人都承认她的介绍很棒。（改为“双重否定句”）_7.小明把老师布置的所有一切作业都全部完成了。（修改病句）_30 . 按要求写句子。（1）这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？（改为陈述句）_（2）渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。（改为“把”字句）_（3）施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。（缩句）_（4）猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。（修改病句）_31 . 句子乐园医生被男孩儿的勇敢震撼了。（改成“把”字句）_小小的礼物，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。（用划线的词语造句）_冬冬紧紧地抱住奶奶说：“那也是我最喜欢的铃儿。”（把直接叙述改为间接叙述）_世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）_32 . 句子练习。(1)改为“把”字句：过去的日子被微风吹散了。_(2)修改病句：小屋里射进斜斜的两三方太阳。_(3)改为陈述句：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？_三、修改病句33 . 修改病句（在原句上修改）。七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上攀登。通过建高楼大厦，是为了给广大市民提供一个更理想的空间。34 . 修改病句。1.报晓的公鸡是起床的信号。_2.我们要认真纠正自己的缺点和错误。_3.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。_4.小学生语文学习和中国少年报是我最喜欢读的报纸。_5.少先队员要热爱祖国和公共财物。_35 . 修改病句。1她带着鲜艳的红领巾走在队伍的前面。_2秋天，香山到处