道德与法制2019-2020年度三年级下册第三单元 我们的公共生活单元练习卷（I）卷_第1页
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道德与法制2019-2020年度三年级下册第三单元 我们的公共生活单元练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 公共场所禁止吸烟是为了（ ）。A公共场所没有异味B他人的健康C不卖香烟2 . 对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。A在电线杆上贴小纸条、小广告B放学后，我们让开盲道，到别处去玩C看见有人想损坏公共设施，上前劝阻3 . 下面能说明“生活中处处有礼仪”的是（ ）。A别人演讲时交头接耳B庄严的少先队升旗仪式4 . 这个公共标识出现的场所通常是（ ）。A银行、餐馆B商场、医院C加油站、易燃易爆场所5 . 下列选项中，（ ）不属于人们参与公共生活的例子。A在家中学习B逛集市C外出旅游D到医院就诊6 . 下列选项中，不符合小学生行为规范的是（ ）。A尊重他人B遵守活动规则C在图书馆大声接手机7 . 下列能体现出对他人尊重的是（ ）在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往ABCD8 . 下列（ ）行为没有遵守公共秩序。A无故占用应急车道B在餐馆、商场不吸烟C在加油站里不打电话9 . 有火车经过时，要在栏杆外（ ）。A等候B打闹C喊叫10 . 春天来了，我们可以到（ ）去放风筝。A社区楼前楼后的空地B田野里C社区草地上二、填空题11 . 只有大家都爱护_，它们才会为我们提供最好的服务。12 . 拥有（_），学会原谅他人。13 . （_）是我们的“朋友” 。14 . 制定规则的关键是_、_。15 . 有的人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，侵犯了他人合法的（_），严重的还会触犯法律。16 . 公共设施是我们共同生活的_。公共设施的设立，标志着社会的_。17 . 宽容能让我们（_）。18 . 我要多玩（_）的游戏。19 . 在我们与人交往时，难免会出现摩擦或_，重要的是，当这种情况出现时，我们应该学会正确的_。20 . 被别人尊重让我们感到愉快、_、_。三、判断题21 . 文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（_）22 . 有人把各类小广告贴在公共汽车站牌上。（_）23 . 如果是因为生活需要，私家车可以占用消防通道。（_）24 . 不去公共场所，就不用了解要遵守的公共秩序了。（_）25 . 盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（_）26 . 借阅图书时，我们都会爱护图书，看完放回原位。（_）27 . 星期天，滔滔和东东主动打扫小区健身器材的清洁卫生。（_）28 . 李强的妈妈经常约同事到家里打麻将到深夜。（_）29 . 作为学生，我们只需要在学校做到有礼貌就行了。（_）30 . 公共秩序需要每个人共同遵守，社会生活才会更和谐。（_）四、简答题31 . 为什么公共生活需要秩序？32 . 我们周围有很多的公共设施在为我们提供服
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