道德与法制2019版六年级下册2 学会宽容练习卷(I)卷精编_第1页
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文档简介

道德与法制2019版六年级下册2 学会宽容练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 小龙是班里长得最胖的-位男生,有几位同学经常叫他“胖猪”,他心里非常难过,面对同学们的行为,他的做法不正确的是( )。A向老师寻求帮助B指出侮辱他的几位同学的错误之处C忍气吞声,假装没听见2 . 下面( )进行了反思。A吃饭后看电视B写完作业,陪爷爷下楼遛弯C晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意3 . 与人相处,下列做法不正确的是( )。A和谐相处,尊重不同B以眼还眼,以牙还牙C彼此宽待,原谅他人D尊重他人,谦虚有礼4 . 下列( )不是中华人民共和国宪法里的条例。A法律面前人人平等B7岁入学C国家尊重和保障人权D人格尊严不受侵犯5 . 下面体现语言尊重重要性的俗语是( )。A金无足赤 人无完人B良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒C三人行,必有我师焉6 . 丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该( )。A低人一等B不能因家境不好而自卑C换一所学校上学D尽量少和同学来往7 . “世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为( )A发生争执时,允许朋友保留自己的意见B当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错C朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴D对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情8 . 屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明( )。尊重是相互的尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养ABCD二、填空题9 . 社会福利机构是为_、_、_、和_提供服务的。10 . 有时候,我们会向朋友提出不合理的_,却不知道,这样做,_了朋友之间的友谊。11 . 在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生_、_能让我们心胸开阔。12 . 每个班级都有自己的_,都有值得尊重_的地方。13 . 当我们面对冲突的时候,最好换个_,站在对方的角度想一想,或站在_的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去_,也要讲究_,选择恰当的方式。14 . _让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的_。15 . 每个人都是_的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的_。16 . 尊重他人是一项基本的_,也是一个人_的体现。17 . 与人沟通,即使未能达成共识,也不要_。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方_。18 . 如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片片(_)。同学之间有很多(_),可又(_)。三、判断题19 . 对所有的过失,过错我们都应该宽容。(_)20 . 尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(_)21 . 与人沟通,还要学会倾听。(_)22 . 别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(_)23 . 尊重自己并不意味着拒绝批评。(_)24 . 为了交到朋友,我们应该花钱买零食跟人分享。(_)25 . 诚实守信也是尊重自己的表现。(_)26 . 在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。(_)27 . 刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力,她都觉得比不上别人。(_)四、简答题28 . 当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?29 . 在我们的成长过程当中,有许许多多的人会陪伴着我们一起长大,就像我们的父母、老师、同学1、请你说一说我们应该怎样和朋友相处。2、请介绍一个你最好的朋友,为什么你和他最要好呢?五、综合题30 . 有一个人去商店买衣服,他对售货员说:“喂,喂!把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他,他又嚷道:“说你呢,听见没?”售货员也没给他好气。最后衣服没买成,他气呼呼地走了。结合所学知识,说一说造成这种结局的主要原因是什么。31 . 2017年2月5日凌晨3点,高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动

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