语文三年级上册第五单元综合测试卷

语文三年级上册第五单元综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 北京过春节按顺序排列正确的一组是_。A腊八除夕小年初一元宵B腊八小年除夕初一元宵C小年初一腊八除夕元宵二、填空题2 . 比一比，再组词。捎（_）征（_）枪（_）哨（_）证（_）抢（_）拨（_）拦（_）避（_）拔（_）栏（_）僻（_）3 . 在（ ）里填上适当的词语。 慢慢地（ ）（ ）的心田可爱的（ ）（ ）的标志异样的（ ）（ ）的传说仔细地（ ）（ ）的想象力4 . 照样子，写出词语，看谁写得多。绿油油结结实实不言不语可怜巴巴津津有味三、语言表达5 . 按要求写句子。(1)实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(修改病句)_(2)纪昌成了射箭能手。(扩写句子，不少于两处)_(3)水珠在荷叶上闪着光。(改为比喻句)_(4)西门豹看到田地荒芜，人烟稀少，就找了一位老大爷来，问问他是怎么回事。(概括句子的主要意思)_6 . 用加点的词语仿写句子。1.当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。_2.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！_3.我正想着，它一下子冲进水里。_4.没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。（照样子写含有连续动作的句子）_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁(jio hu)了。后来，我经过仔细观察，才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。7 . “带着这个疑问”中的“疑问”具体是指（ ）A难道蜘蛛会飞？B第一根线是怎么拉过去的？8 . 蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？用“_”在文中画出来。9 . “飞翔”的蜘蛛是指（ ）A蜘蛛会飞。B蜘蛛能在相距很远的两个地方之间结网。10 . 这则故事告诉了我们什么道理？ （ ）A蜘蛛很聪明。B执着创造奇迹。C熟能生巧。11 . 丹麦美人鱼在丹麦首都哥本哈根的海滨公园里，有一尊少女的铜像。这个少女的下身是一条鱼尾。她坐在一块石头上，凝视着大海，脸上露出向往和略带忧郁的神色。这就是闻名全球的丹麦美人鱼。美人鱼铜像是根据世界著名作家安徒生的童话海的女儿塑造的。童话描写了一个动人的故事：一位人身鱼尾的海公主向往人间的生活，不惜牺牲一切，以便脱去鱼尾变成人。她拯救了一位英俊的王子，但王子最后却同邻国的一位公主结婚。海公主很是伤心，她的姐妹们告诉她，（ ）她想恢复成无忧无虑的“海的女儿”，（ ）得用刀刺进王子的胸膛，让王子的热血流到她的腿上，这样她才能恢复鱼尾。（ ）海公主不愿伤害王子，便投入海里，化为泡沫。海公主的善良品德和牺牲精神，打动了千千万万读者的心。丹麦人为了纪念这位海的女儿，也为纪念安徒生，在海边立了这尊铜像。丹麦人民把这铜像视作宝贵的艺术珍品，还把它作为国家的标志和民族精神的象征。1在括号里填上合适的词语。（ ）的美人鱼（ ）的神色（ ）的生活（ ）的故事2联系上下文，在文中的括号内填上合适的关联词。3请用几句话简要介绍美人鱼铜像。(三句以上)_阅读天地。第一块生日蛋糕6月1日是小羊的生日，许多小动物前来向她祝贺。小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋。大家一起唱歌祝小羊生日快乐。小羊吹灭蜡烛，切下了第一块生日蛋糕。 小牛想：一定会给我的，我有好书就给她看。 小猴想：一定会给我的，我有好玩的，就给她玩。 小兔想：一定会给我的，我有好吃的，就给她玩。 可是，小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈，她说：“没有妈妈就没有我，我的生日就是妈妈的节日。” 朋友们都鼓起掌来，大家说：“我们过生日，也要把第一块蛋糕送给妈妈。”12 . 小羊的生日是（_）月（_）日，这一天刚好是（_）节。13 . 小羊过生日，小动物们都送了什么礼物？在横线上写一写。小牛送（_），小猴送（_），母鸡送（_），小兔送（_）。14 . 为什么小羊把第一块生日蛋糕给妈妈？_15 . 读了这篇短文，你下次过生日的时候，会怎么做呢？在横线上写一写。_五、信息匹配16 . 给加点字选择正确的读音，用“”标出。笼头（lnglng）缝补（fngfng）嚷叫（rngrng）折腾（zhzh）涨红（zhngzhng）模样（mm）蚂蚱（mm）差错（chchi）六、书面表达17 . 作文有的文章让人感慨万千，有的文章让人浮想联翩，有的文章让人潸然泪下，有的文章让人兴高采烈，总之，好文章能使人产生丰富的感受，能引起人们无尽的思索。就让我们写一篇读后感，和同学们分享读某本书或者某篇文章后的感受与思考。题目自拟。字数不少于400字。七、连线题18 . 连一连。八、排序题19 . 把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。（_）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。（_）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？（_）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺