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道德与法制2019版五年级下册第二单元 公共生活靠大家单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 对下图漫画理解有误的是( )。A这样有利于建设和谐美好的生活B这样有利于传递正能量C说明只有帮助孤寡老人才是参与公益2 . 遇到不文明行为,我们应该( )。A真诚劝告B严厉批评C置之不理3 . 在公共生活中,下列行为正确的是( )。A排队就医B高速路上从车内抛物C公园里放鞭炮D公交车上抽烟4 . 红绿灯,像哨兵,( )亮,停一停。( )亮,向前行。( )绿灯 黄灯 红灯ABC5 . 漫画共享单车变私享单车说明了( )A人民生活贫困,买不起私人自行车B人们拥有充分的自由和权利C这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系6 . 某小区的居民们制订了一个邻里公约,用来约束社区居民的行为。你认为这种做法( )。A太麻烦了B有利于维护社区秩序C多管闲事D没什么作用7 . “禁止吸烟”标志出现的场所不可能是( )。A餐馆B吸烟区C医院D加油站8 . 当我们需要小组讨论问题的时候,我们要( )A小点儿声,不要打扰别人B自己高兴最重要,想怎么来就怎么来C别人声音都很大,我一定要比他们的声音更大9 . 要做家庭小主人,我们就要做到( )自己的事情自己做 家里的事情帮着做别人的事情不要管 所有事情靠爸妈ABCD10 . 下列属于公共场所的是( )。ABC二、填空题11 . 公共生活需要有_来维护。12 . 每年的3月5日是_纪念日。13 . 选择什么样的休闲活动,是休闲生活中的一个重要问题。因为它不仅影响着个人的(_),也会影响到社会的(_)和(_)的建立。14 . 当每个人微小的公益力量(_)时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”,从小事做起,发挥公益的力量。15 . 公共生活需要(_),公共利益需要共享。16 . 社区中的每个成员既是社区建设的(_),也是社区建设的(_)。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质、更有温度。17 . 人人有权参与(_),利用(_)和(_),享受公共利益。三、判断题18 . 关心和帮助残疾同学是一种社会美德。(_)19 . 家乡的变化和自己没有关系,所以不用关心。(_)20 . 做善事一定要有钱,否则就做不了。(_)21 . 过马路的时候虽然红灯亮了,可是路上一辆汽车也没有,我们可以立即过马路。(_)22 . 生活中的规则有助于维护正常的生活秩序。(_)23 . 在国外需要讲究秩序,在国内无所谓。(_)24 . 小明说为了下次方便,就把共享单车骑回家了。(_)25 . 现实生活中的虚假广告不仅会误导消费者,也会破坏商家良好的形象。(_)26 . 宪法离我们的生活较远,维护宪法权威与我们青少年无关。(_)27 . 做建筑工人没出息,我要当建筑工程师。(_)28 . 在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。(_)四、简答题29 . 什么是志愿者?30 . 今年的国庆节你准备怎么过?31 . 在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。32 . 设计一份“公共生活秩序单”。33 . 学校将开办“跳蚤市场”同学们可以把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。假如你要参加,你将准备哪些物品呢?五、综合题34 . 开学第一节班会课,老师制订了-份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少,铃声响后静息好。室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容? (2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道歉,如果你是小刚,你会怎么做? (3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。35 . 我会给你支个招
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