语文二年级下册归类复习二（句子）

语文二年级下册归类复习二（句子）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 趣味练练吧古诗中的色彩诗的世界充满了各种各样的色彩。请你在括号里填写表示颜色的词语，将诗句补充完整吧。1.日照香炉升（_）烟，遥看瀑布挂前川。（唐李白望庐山瀑布）2.渭城朝雨浥轻尘，客舍（_）（_）柳色新。（唐王维送元二使安西）3.（_）日依山尽，（_）河入海流。（唐王之涣登鹳雀楼）4.儿童急走追（_）蝶，飞入菜花无处寻。（宋杨万里宿新市徐公店）5.春风又（_）江南岸，明月何时照我还。（宋王安石泊船瓜洲）6.停车坐爱枫林晚，霜叶（_）于二月花。（唐杜牧山行）7.（_）玉妆成一树高，万条垂下（_）丝绦。（唐贺知章咏柳）8.等闲识得东风面，万（_）千（_）总是春。（宋朱熹春日）9.（_）雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（唐韩愈春雪）2 . 理解课文内容填空。(1)你看，它把_给了银杏树，黄黄的_像_小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的_。它把_给了枫树，红红的_像一枚枚_，飘哇飘哇，邮来了秋天的_。(2)夜书所见描写的是_季的景色，全诗内容是：_3 . 给下列句子加标点。1. 仙女对皮诺曹说（_）孩子（_）你的愿望就要实现了（_）2.（_）我可以骑驴背上（_）皮诺曹说（_）3.（_）没关系（_）小灯芯回答说（_）我就坐在车辕上（_）4 . 按课文内容填空。1.圆明园在北京西北郊，是一座_的皇家园林。它的毁灭是_上不可估量的损失，也是_上不可估量的损失！2.“我劝天公重抖擞，_”出自_写的_。我还知道他写的名句有_，_。3.故今日之责任，不在_，而全在_。少年_则_，少年_则_，少年_则_二、语言表达5 . 照样子用“没有就没有”写句子。没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。没有就没有_。6 . 把下面的词语整理成句子，并加上标点。（1）狼向恶狠狠地小羊扑去_（2）农民白菜收忙着在园子里秋天_7 . 照样子用加点的词写句子。例：他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”1._。例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。2._。三、信息匹配8 . 选字填空。妨彷防（_）得（_）护（_）徨（_）止堡煲褒（_）垒（_）奖（_）汤地（_）蔽弊敝遮（_）（_）害（_）人（_）塞9 . 用“”把正确的答案圈出来。（煮著）鸡蛋烧（考烤）（炸诈）油条（烹亨）调（蒸熬）包子（炖钝）肉（吵炒）米粉（箭煎）熬四、排序题10 . 我能把句子理通顺。（ ）在城里住了几天，小狐狸嗓子干干的，鼻子痒痒的，浑身不舒服。（ ）它看到许多高楼和汽车，感到很新奇。（ ）医生对它说：“你得了空气过敏症，天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。”（ ）小狐狸从深山来到城市。（ ）小狐狸去看病。11 . 句子排序（_）地上的水越来越多。（_）雨落在对面的屋顶的瓦片上。（_）像一层薄烟罩在屋顶上。（_）渐渐地连成了一条线。（_）溅起一朵朵水花。（_）雨水顺着房檐流下来。（_）汇合成一条条小溪。（_）开始像断了线的珠子。12 . 排列下列顺序错乱的句子，将序号填在横线上。_环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。_因此，有理由说，保护各种物种。，就是保护人类自己。_最近，动物学家们发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以十万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。_由于人类与各种动植物在共同的家园地球上共向进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。_因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。_生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。13 . 我会把句子排列成通顺的短文。（ ）村前有条