语文二年级上册第四单元检测卷9

语文二年级上册第四单元检测卷9姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 近、反义词我会写。2 . 照样子,加加减减组新字,再组词。例:披-(扌)+(氵)=(波)(波浪)姓-（_）+（_）=（_）（_）舰-（_）+（_）=（_）（_）3 . 比一比，再组词。妆（ ）冲（ ） 杏（ ） 茁（ ） 裁（ ）壮（ ）中（ ） 古（ ） 出（ ） 栽（ ）4 . 填上恰当的词语。（_）的脊背（_）的眼神（_）的手指（_）的母亲5 . 补充句子。1.影子（_）（_），影子（_）（_），影子常常陪着（_），它（_）（_）的（_）朋友。2.猴子的尾（_）（_）。兔子的尾（_）短。松鼠的尾（_）（_）像（_）（_）伞。3.数不清的（_）点（_），从（_）彩（_）飘落（_）（_）。4.（_）时（_）识（_），呼作白玉盘。5.早晨起（_），面向太阳。前面是（_），后面是（_）。6 . 在括号里填上恰当的词语。（ ）的长廊（ ）的宫墙（ ）的琉璃瓦（ ）地滑过（ ）的栏杆（ ）的树丛（ ）的堤岸（ ）宫殿7 . 读拼音，写词语。（1）秋天到了，天气变得ling shung（ ）起来。sh zi（ ）红了，l（ ）香香的，b lu（ ）甜甜的，真x wng（ ）赶紧摘下来品尝一下。（2）相声演员郭德纲近日说：小时候家里穷，没伞的孩子就得pn mng（ ）bn po（ ），ji jn（ ）努力才行。二、语言表达8 . 照样子，把句子补充完整。例：有时候我很温柔，有时候我很暴躁。1有时候有时候 。例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。2小猴子吃起葡萄来。3小枣树跳起舞来。三、现代文阅读阅读乐园。清晨，太阳刚刚升起，湖面上还飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。9 . 从文中找出一对意思相反的词写在下面的（ ）里。（_）（_）10 . 选文共有_个自然段。11 . 选文第一自然段写_的景色隐隐约约；第二自然段写_的景色清晰和下雨时的景色一片_。12 . 在文中用“_”画出描写下起蒙蒙细雨时日月潭的景色的句子。四、信息匹配13 . 下面的句子要读出怎样的语气呢？选择答案，填写序号。（1）这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹；要是能听一听贝多芬自己是弹的，那有多好啊！ （_）（2）是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。 （_）（3）哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。 （_）（4）不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 （_）（5）弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您不会就是贝多芬先生吧？ （_）A遗憾、内疚B迫切、渴望C诚恳、热情D赞叹、惊喜E体谅、安慰14 . 用“”给加点的字选择正确的读音。限制（xinxn）议论（nnln）瀑布（pp）催促（cuchu）尤其（yyu）床铺（pp）五、书面表达15 . 写作闯关小朋友们，这学期就要结束了，快乐的春节即将来临。你想在寒假做些什么呢、有哪些打算？请写出来吧！六、连线题16 . 连线。hi jn zhn sh d 士战敌军海七、排序题17 . 把下面的诗句重新排序。（填序号）又疑瑶台镜， 呼作白玉盘。 飞在青云端。 小时不识月，_1