语文二年级上册期末专项训练：句子（一）_第1页
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语文二年级上册期末专项训练：句子（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . “把”字句与“被”字句练习。（1）我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。改为“被”字句：_（2）这个朋友被梅兰芳的爱国精神感动了。改为“把”字句：_（3）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。改为“把”字句：_改为“被”字句：_2 . 用下面的音节组成句子。1.b lu bo b ba_2.d d di b_3 . 按要求写句子。(1)风停了，山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)_(2)雨点从乌云密布的天空中滴下来。(改为比喻句)_(3)索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)_(4)一位极瘦极瘦的老妇人平静望着。(缩句)_4 . 用下面的词语组成两句意思相同，两句意思不同的话。交谈他普通话和我用意思相同：_。_。意思不同：_。他_。5 . 按要求改写句子。（1）这是了不起的奇迹。（改为感叹句）_（2）他唯一的女儿多次三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。（修改病句）_（3）我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。（仿写句子）我们热爱天空，_。6 . 按要求完成下列句子练习。1.修改病句。(1)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。_(2)妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。_(3)我忍不住不禁笑了出来。_2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点的词语写句子)_3.种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。(仿写拟人句)_4.木地板舒展着身子。(扩句)_二、信息匹配7 . 在比喻句后面的括号里画“”。1.风最喜欢四处跑。（ ）2.小松树像一个刚长大的孩子。（ ）3.天上的星星就像娃娃的大眼睛。（ ）4.妹妹长得很像妈妈。（ ）5.妈妈叫他，他就像没听见似的。（ ）三、句型转换8 . 照样子写句子。例：玲玲把画笔收拾好了。画笔被玲玲收拾好了。（1）玲玲把坏事变成了好事。_例：在这儿画点什么，不是
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