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部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6综合测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共42分)1. （6分） 选出不正确的音节。镜（yn jng）_幻（hn hun）_赏（shng sng）_澈（c ch）_欣（xn xng）_演（yn rn）_2. （16分） 形近字组词。 陈_ 迷_ 搭_ 省_阵_ 谜_ 塔_ 雀_密_ 洒_ 绕_ 滴_蜜_ 酒_ 烧_ 摘_3. （2分） 比一比，再组词。征_证_4. （3分） 辨字组词。硝_消_稍_5. （4分） 根据意思写词语常指用线条画出轮廓；双钩，也指用简单的笔墨描写事物的大致情况_优美的姿态（多指好）。_眼睛看不见东西，比喻认识不清。_雄壮而美丽_6. （11分） 按要求写句子。 （1） 用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。 在门外 兔妈妈 的 给 空地上 小白兔 雪孩子 堆了个（2） 照样子，写句子。 你帮一帮我行吗？_妈妈追上去。妈妈迅速地追上去。爸爸笑起来。爸爸_笑起来。（3） 把句子补充完整，再加上标点。 为什么_我一_就_真美呀二、 阅读理解 (共1题；共9分)7. （9分） 读故事，完成练习。耳朵在哪里青蛙妈妈让小青蛙到大自然中看一看，昆虫的耳朵都长在哪里。青蛙豆豆捉住一只蚊子，青蛙亮亮捧着一只小蝗虫，青蛙胖胖捉的是小蟋蟀，可它们都没有找到小昆虫的耳朵。“哈哈！哈哈！”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住齐声笑了起来：“你们怎么知道我们没有耳朵？”“我的触角就是耳朵！”小蚊子说。“我的耳朵长在肚子上！”小蝗虫拍拍自己的肚子说。“我的耳朵在这儿哩！”小蟋蟀举起前面的两条小腿说。小青蛙们听了，都不好意思起来。（1） 青蛙妈妈要小青蛙去_。 （2） 我知道。小蚊子的耳朵是它的_。小蝗虫的耳朵长在_。小蟋蟀的耳朵是它的_。（3） 小青蛙们为什么会不好意思起来？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） 写话。你最喜欢什么动物？用几句话写一写它的样子，写出你为什么喜欢它。注意要加标点。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、
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